Q1. ‘शिक्षा’ और ‘मनोविज्ञान’ को जोड़ने वाली कड़ी है-
(a) समाज (b) मस्तिष्क
(c) मानव व्यवहार (d) चरित्र
Ans: (c)
Q2. रीता कक्षा IV की विद्यार्थी, गणित में अच्छे अंक प्राप्त नहीं कर रही है हालांकि अन्य विषयों में उसकी उपलब्धि अच्छी है। इसका सम्भावित कारण हो सकता है-
(a) लड़कियाँ गणित में कमजोर होती है
(b) लड़कियों के लिए गणित आवश्यक विषय नहीं है
(c) बच्चों को गणित सीखने के लिए अधिक बुद्धिमान होना आवश्यक है
(d) गणित पढ़ाने के ढंग में कुछ समस्या है
Ans: (d)
Q3. व्यक्तित्व का मनोविश्लेषणवादी विचार दिया
(a) फ्रॉयड ने
(b) गेस्टाल्टवादियों ने
(c) कैटिल ने
(d) वुडवर्थ ने
Ans: (a)
Q4. जैन दर्शन में शिक्षा प्राप्ति हेतु शिक्षार्थी में निम्नांकित पर बल दिया गया है-
(a) कठोर अनुशासन का पालन
(b) अभिरुचि एवं अवधान
(c) संयम एवं विनय
(d) उपरोक्त सभी
Ans: (c)
Q5. सुविधा की दृष्टि से आगे चलकर मनोवैज्ञानिक ने इस शील गुणों को कितने भागों में विभाजित किया?
(a) छ:
(b) सात
(c) चार
(d) इनमें से कोई नहीं
Ans: (c)
Q6. प्लेटो के अनुसार शिक्षा का प्रमुख उद्देश्य है-
(a) शारीरिक विकास
(b) व्यक्तित्व विकास
(c) चरित्र-निर्माण
(d) जीविकोपार्जन
Ans: (b)
Q7. एक बालक ने एक कुत्ते को डण्डे से मारकर भगा दिया। अब जब भी कुत्ता बालक को देखता है तो तुरन्त भाग जाता है। कुत्ते की यह सीखने की क्रिया किस प्रकार की है-
(a) अनुकरण प्रवृत्ति द्वारा सीखना
(b) सम्बद्ध सहज क्रिया द्वारा सीखना
(c) सूझ द्वारा सीखना
(d) प्रयास एवं त्रुटि द्वारा सीखना
Ans: (b)
Q8. वेदान्त दर्शन के आधार पर शरीर की रचना किस कोश से नहीं मानी जाती है?
(a) अन्नमय कोश व प्राणमय कोश
(b) मनोमय कोश व आनन्दमय कोश
(c) ज्ञान व विज्ञानमय कोश
(d) भावना कोश
Ans: (d)
Q9. यथार्थवादी दृष्टि में अनुशासन शिक्षार्थी को-
(a) यथार्थ जगत् में समायोजित करता है
(b) बंधनों से मुक्त करता है
(c) आदर्श की ओर प्रेरित करता है
(d) उपरोक्त में से कोई नहीं
Ans: (a)
Q10. बुद्धि की अवधारणा को समझाने हेतु गिलफोर्ड ने किस अवधारणा का प्रयोग किया था?
(a) कन्टेन्ट (b) प्रॉडक्ट
(c) आर ऑपरेशन (d) ये सभी
Ans: (d)
Q11. बालक का समाजीकरण प्राथमिक घटक है-
(a) परिवार
(b) राजनीतिक दल
(c) विद्यालय
(d) क्रीड़ा स्थल
Ans: (d)
Q12. ‘बुद्धि के इकाई सिद्धान्त’ के प्रतिपादक हैं
(a) थॉर्नडाइक
(b) जे.बी. वॉटसन
(c) विलियम वुण्ट
(d) स्टर्न एवं जॉनसन
Ans: (d)
Q13. ‘Personality’ शब्द का उद्गम-
(a) लैटिन भाषा से हुआ है
(b) ग्रीक भाषा से हुआ है
(c) संस्कृत भाषा से हुआ है
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं
Ans: (a)
Q14. प्रतिभाशाली बालकों में किस अवस्था के लक्षण शीघ्र दृष्टिगोचर होते हैं?
(a) बाल्यावस्था के
(b) किशोरावस्था के
(c) प्रौढ़ावस्था के
(d) वृद्धावस्था के
Ans: (b)
Q15. याद करने का सबसे अच्छा तरीका-
(a) रचना
(b) सीखना
(c) क्लॉसीकल कन्डीशनिंग से
(d) (b) व (c) से
Ans: (b)
Q16. शिक्षा का वास्तविक उद्देश्य है-
(a) जीविका (b) अधिकार
(c) ज्ञान (d) विकास
Ans: (d)
Q17. गत्यात्मक प्रतिरूप से तात्पर्य है-
(a) व्यक्ति विशेष के प्रेरकों एवं संवेगों का प्रभाव, जो उसके व्यवहार में परिवर्तन उत्पन्न करता है
(b) व्यक्ति विशेष की आन्तरिक आवश्यकताओं की पूर्ति से होता है
(c) मानसिक प्रक्रिया से है
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं
Ans: (a)
Q18. सफल एवं प्रभावी शिक्षण के लिए आवश्यक है-
(a) व्यक्तिगत विभिन्नताओं का ज्ञान
(b) अपने वेतन का ज्ञान
(c) सहकर्मी की योग्यताओं का ज्ञान
(d) उपरोक्त सभी ज्ञान का
Ans: (a)
Q19. निम्नलिखित में से किसका प्रभाव बालक के विकास पर पड़ता है?
(a) परिवार (b) समाज
(c) विद्यालय (d) ये सभी
Ans: (d)
Q20. किस विधि में उद्दीपन, अनुक्रिया के मध्य होने वाले सम्बन्धों का अध्ययन किया जाता है?
(a) प्रश्नावली विधि
(b) प्रयोगात्मक विधि
(c) सांख्यिकी विधि
(d) मनोभौतिक विधि
Ans: (d)
Q21. प्रतिभाशाली बालक की इन्द्रियाँ होती हैं-
(a) सामान्य
(b) तीव्र
(c) उदात्तीकरण
(d) इनमें से कोई नहीं
Ans: (b)
Q22. किशोरावस्था की विशेषता नहीं है-
(a) विपरीत लिंग के प्रति आकर्षण
(b) स्वतन्त्रता की भावना
(c) घनिष्ठ मित्रता
(d) ईश्वर में पूर्ण विश्वास
Ans: (d)
Q23. रवीन्द्रनाथ टैगोर ने शिक्षा का माध्यम कौन-सी भाषा बताया-
(a) विदेशी भाषा अंग्रेजी
(b) मातृभाषा
(c) बंगला भाषा
(d) हिन्दुस्तानी भाषा
Ans: (b)
Q24. प्रबलन सिद्धान्त के प्रतिपादक थे-
(a) डीवी
(b) विलियम वुण्ट
(c) कोहलर
(d) स्किनर
Ans: (d)
Q25. आदर्शवाद के अनुसार शिक्षा का उद्देश्य निम्नांकित है-
(a) व्यक्ति को जीवन-संघर्ष के योग्य बनाना
(b) स्वानुभव द्वारा सीखना
(c) व्यक्तित्व में निहित शक्तियों का पूर्ण विकास
(d) वर्तमान जीवन को सुखी और समृद्ध बनाना
Ans: (c)
Q26. गैरिट के अनुसार बुद्धि होती है-
(a) मूर्त (b) अमूर्त
(c) सामाजिक (d) ये सभी
Ans: (d)
Q27. सिसरो का व्यक्तित्व सम्बन्धी मत किस काल को दर्शाता है?
(a) प्राचीन मत
(b) आधुनिक मत
(c) मध्यकालीन मत
(d) इनमें से कोई नहीं
Ans: (a)
Q28. निम्न में से कौन संवेगों की विशेषता है?
(a) संवेगों को इनकी तीव्रता के कारण बाहर से भी पढ़ा जा सकता है
(b) संवेगात्मक अनुभव शारीरिक परिवर्तनों के साथ-साथ चलते हैं
(c) संवेग जन्म के तुरन्त बाद आरम्भ हो जाते हैं
(d) उपरोक्त सभी
Ans: (d)
Q29. ‘खेल’ सिखाते हैं-
(a) अनुशासन (b) सामाजिकता
(c) रचनात्मकता (d) ये सभी
Ans: (d)
Q30. अधिगम तब तक सम्भव नहीं है जब तक कि व्यक्ति शारीरिक तथा मानसिक रूप से …… नहीं हों।
(a) उचित वातावरण
(b) प्रेरणा
(c) परिपक्वता
(d) इनमें से सभी
Ans: (d)