Q1. शिक्षार्थी को मनोवैज्ञानिक रूप से समझना तथा उसके व्यक्तिगत, शारीरिक, मानसिक तथा व्यक्तित्व की विशेषताओं को समझना अच्छा गुण है, एक-
(a) प्रशासक का
(b) शिक्षक का
(c) व्यवस्थापक का
(d) मार्गदर्शक का
Ans: (b)
Q2. शैक्षिक मनोविज्ञान का मुख्य उद्देश्य है-
(a) शिक्षण विधि में सुधार करना
(b) बालक का सर्वांगीण विकास
(c) बालक के सामाजिक स्तर में सुधार
(d) शिक्षण सामग्री में सुधार
Ans: (b)
Q3. सीखने की प्रक्रिया के चार चरण कौन-से हैं?
(a) क्रिया, उद्देश्य, बाधा एवं प्रेरणा
(b) प्रेरणा, बाधा, अनुगमन एवं लक्ष्य
(c) लाभ, हेतु, क्रिया एवं अनुगमन
(d) उद्देश्य, क्रिया, मूल्यांकन एवं अनुगमन
Ans: (d)
Q4. सीखने का प्रकार जिसमें प्रक्रिया का विवेचन किया जाता है जिसके द्वारा शिक्षार्थी परिकल्पना या सामान्य सिद्धान्त प्रस्तुत करता है तथा अनेक प्रकार की जांच को क्रियान्वित करता है जिससे यह स्पष्ट होता है कि यह सही है या नहीं, इसे कहते हैं-
(a) निगमन अधिगम
(b) आगमन अधिगम
(c) कल्पनात्मक अधिगम
(d) संज्ञानात्मक अधिगम
Ans: (a)
Q5. विकास की किशोरावस्था का स्तर है-
(a) बारह से पन्द्रह वर्ष
(b) बारह से उन्नीस वर्ष
(c) ग्यारह से पन्द्रह वर्ष
(d) बारह से सोलह वर्ष
Ans: (b)
Q6. व्यवहारवादी के अनुसार ‘‘सीखना परिवर्तन का प्रत्युत्तर है’’
(a) व्यवहार के रूप में
(b) प्रकृति में
(c) स्तर में
(d) लक्ष्य में
Ans: (a)
Q7. ब्रिज के अनुसार तीन वर्ष का शिशु खुश होता है, गुस्सा करता है, यह है-
(a) संवेगात्मक व्यवहार
(b) सामाजिक व्यवहार
(c) सामान्य व्यवहार
(d) आक्रामक व्यवहार
Ans: (a)
Q8. विभिन्न अध्ययनों के आधार पर स्पष्ट हुआ है कि जन्म से दो वर्ष तक बालक का विकास द्रुतगति से होता है, एवं वह धीमा हो जाता है-
(a) दो वर्ष से किशोरावस्था तक
(b) तीन वर्ष से किशोरावस्था तक
(c) चार वर्ष से किशोरावस्था तक
(d) पाँच वर्ष से किशोरावस्था तक
Ans: (a)
Q9. शीघ्रतम शारीरिक एवं मानसिक परिवर्तन के कारण किशोर व्यक्तित्व को कहा जाता है-
(a) तूफान का काल
(b) कठिनाई वाला काल
(c) अत्यधिक चुनौतीपूर्ण काल
(d) सामान्य काल
Ans: (a)
Q10. सांस्कृतिक परिदृश्य एवं सामाजिक विकास के कारण तनाव हो सकता है-
(a) बच्चों का (b) किशोरों को
(c) प्रौढ़ों को (d) लड़कियों को
Ans: (b)
Q11. किशोरावस्था ‘खुशी रहित’ समय क्यों कहा जाता है?
(a) किशोरों की आवश्यकता भिन्न होती हैं।
(b) शारीरिक परिवर्तन से उन्हें नये अनुभव तथा नई आवश्यकता महसूस होती है।
(c) किशोर महसूस करते हैं कि लोग उन्हें नकार रहे हैं।
(d) उपरोक्त सभी
Ans: (d)
Q12. किशोर मस्तिष्क मानसिक संघर्ष से भरा रहता है, परिणामस्वरूप वह ग्रस्त रहता है-
(a) सामाजिक संघर्ष से
(b) सांस्कृतिक संघर्ष से
(c) मानसिक संघर्ष से
(d) हतोत्साहित हो जाता है।
Ans: (c)
Q13. विद्यार्थियों को जानने हेतु निर्देशक का दायित्व है कि वह विद्यार्थियों की सहायता करें-
(a) जीवन लक्ष्य के आदर्श बताए
(b) समर्पण तथा विश्वास
(c) सृजनात्मक कार्य में रूचि
(d) उपरोक्त सभी
Ans: (d)
Q14. मार्ग-निर्देशन व्यक्ति को विकसित करने में सहायता देता है-
(a) क्षमताएँ (b) खुशी
(c) सम्बन्ध (d) बुद्धि
Ans: (a)
Q15. एक मानसिक रूप से स्वस्थ व्यक्ति सक्षम है-
(a) आसानी से समायोजित होता
(b) सन्तुष्टप्रद रूप से सहयोग देता
(c) हमेशा खुश रहने की कोशिश करता
(d) उपरोक्त सभी
Ans: (d)
Q16. किशोरावस्था में किस प्रकार के मार्गनिर्देशन की आवश्यकता है?
(a) व्यक्तिगत मार्गनिर्देशन
(b) विद्यार्थियों के विभिन्न पक्षों से सम्बन्धित पहलुओं का एकत्रीकरण
(c) समस्या का हल
(d) उपरोक्त सभी
Ans: (d)
Q17. सम्प्रेषण की प्रकृति क्या है?
(a) सूचनाएँ प्रदान करने की प्रक्रिया
(b) कक्षा-कक्ष विचार-विमर्श
(c) दत्त कार्य करना
(d) नोट्स लेना
Ans: (a)
Q18. मनोवैज्ञानिकों के अनुसार दुश्चिंता के समय व्यक्ति का लगाव-
(a) बढ़ जाता है।
(b) घट जाता है।
(c) शून्य हो जाता है।
(d) कभी घटता है, कभी बढ़ता है।
Ans: (a)
Q19. कक्षा-कक्ष में सम्प्रेषण के विभिन्न स्वरूप कौन से हैं?
(a) लिखित
(b) मौखिक
(c) सांकेतिक
(d) उपरोक्त सभी
Ans: (d)
Q20. श्रेष्ठ सम्प्रेषण के सिद्धांत हैं-
(a) सूचनाओं की स्पष्टता
(b) सूचनाओं का प्रसारण
(c) पर्याप्त सूचनाएँ
(d) उपरोक्त सभी
Ans: (d)
Q21. आई.सी.टी. का उपयोग किया जाता है-
(a) प्रदत्त विश्लेषण में
(b) प्रदत्तों की संख्या में
(c) सूचनाएँ एकत्रीकरण में
(d) उपरोक्त सभी
Ans: (a)
Q22. आई.सी.टी. से आशय है-
(a) अन्तर्राष्ट्रीय सम्प्रेषण तकनीक
(b) भारतीय तकनीकी आयोग
(c) सूचना एवं सम्प्रेषण तकनीक
(d) सम्प्रेषण तकनीक का आदान- प्रदान
Ans: (c)
Q23. शिक्षा में कम्प्यूटर निम्न रूप से प्रयुक्त किया जाता है-
(a) शोध उपकरण के रूप में
(b) शिक्षण अधिगम मशीन के रूप में
(c) प्रबन्ध उपकरण के रूप में
(d) उपरोक्त सभी
Ans: (d)
Q24. निम्नलिखित में से कौन-सा कम्प्यूटर का भाग नहीं है?
(a) सी.पी.यू. (b) की-बोर्ड
(c) स्केनर (d) मॉनीटर
Ans: (c)
Q25. निम्नलिखित में से कौन-सा लक्षण किशोरावस्था का नहीं है?
(a) संवेगों पर नियंत्रण
(b) संवेगात्मक अस्थिरता
(c) शारीरिक शक्ति में वृद्धि
(d) यौन ग्रन्थियों में परिवर्तन
Ans: (a)
Q26. किशोरावस्था में सामाजिक विकास का लक्षण है-
(a) सामान्य रुचियाँ अधिक होती हैं।
(b) समूह के प्रति उत्पन्न भक्ति भावना
(c) मैत्री सम्बन्धों में अत्यधिक कमी
(d) अपने वय समूह के साथ निष्क्रिय साझेदारी।
Ans: (b)
Q27. हिल्डा टाबा ने कौन-सी युक्ति सूचना प्रक्रिया प्रतिमान के लिए नहीं सुझाई?
(a) दत्त संकलन
(b) अवधारणा का निर्माण
(c) दत्त व्याख्या
(d) सिद्धान्तों का उपयोग
Ans: (a)
Q28. निम्नलिखित में से कौन-सी प्रणाली उपागम का भाग नहीं है?
(a) हार्डवेयर
(b) सॉफ्टवेयर
(c) हार्डवेयर एवं सॉफ्टवेयर
(d) न हार्डवेयर और न ही सॉफ्टवेयर
Ans: (d)
Q29. किशोरावस्था में निम्नलिखित में से कौन-सा लक्षण स्पष्ट दिखाई नहीं देता?
(a) अमूर्त चिन्तन
(b) मूर्त चिन्तन
(c) तर्क शक्ति की अपेक्षाकृत अधिक योग्यता
(d) अध्ययन को केन्द्रित करने की अधिक दक्षता।
Ans: (b)
Q30. सूचना एवं सम्प्रेषण तकनीकी से तात्पर्य है-
(a) केवल सूचना सम्प्रेषित करना।
(b) सूचना भेजने में इलेक्ट्रॉनिक युक्तियों का उपयोग करना।
(c) सूचनाएँ एकत्र करना।
(d) ज्ञान और दक्षता अर्जित करना।
Ans: (b)