Q1. बुनियादी शिक्षा का आधार मनोवैज्ञानिक है क्योंकि –
(a) इसमें पाठ्य-विषयों की अपेक्षा छात्र को प्रधानता दी जाती है
(b) इसमें हस्तशिल्प को प्रधानता नहीं दी जाती है
(c) इसमें ज्ञानेन्द्रियों की शिक्षा दी जाती है
(d) इसमें शिक्षा का आधार आर्थिक है
Ans: (a)
Q2. ‘बाल्यावस्था’ को जीवन का ‘अनोखा काल’ बताया है-
(a) कोल व ब्रूस ने
(b) क्रो व क्रो ने
(c) स्किंनर ने
(d) कुप्पू स्वामी ने
Ans: (a)
Q3. छात्रों को अभिप्रेरणा प्रदान करने के लिए अपनाएंगे-
(a) पुरस्कार एवं दण्ड
(b) नवाचार
(c) प्रतिस्पर्धात्मक शिक्षण
(d) उक्त सभी
Ans: (a)
Q4. कोई व्यक्ति डॉक्टर बनने की योग्यता रखता है तो कोई व्यक्ति शिक्षक बनने की योग्यता। यह किस कारण से होती है?
(a) आदत के कारण
(b) अभिरुचि के कारण
(c) बुद्धि के कारण
(d) इनमें से सभी
Ans: (b)
Q5. टैगोर के अनुसार शिक्षा कैसी होनी चाहिए?
(a) अनुभव केन्द्रित
(b) विषय केन्द्रित
(c) नौकरी केन्द्रित
(d) इनमें से कोई नहीं
Ans: (a)
Q6. विद्यार्थियों को अध्यापक द्वारा निर्देशन देना आवश्यक है-
(a) छात्रों की समस्या के निदान हेतु
(b) छात्रों के भविष्य को सुधारने हेतु(c) छात्रों को व्यवसाय चयन हेतु
(d) छात्रों की उचित शिक्षा व्यवस्था हेतु
Ans: (a)
Q7. शिक्षक को विषय ज्ञान निम्नलिखित में से किस विधि से अधिक होता है?
(a) विषय पर लेख लिखने से
(b) किताबें लिखने से
(c) छात्रों को ट्यूशन देने से
(d) अपने विषय से सम्बन्धित साहित्य पढ़ने से
Ans: (d)
Q8. मूल प्रवृत्तियों में जिसका वर्गीकरण मौलिक और सर्वमान्य है, वह है-
(a) जेम्स (b) ड्रेवर
(c) वैलेण्टीन (d) मैक्डूगल
Ans: (d)
Q9. शिक्षा मनोविज्ञान की आत्मनिष्ठ विधि है-
(a) निरीक्षण विधि
(b) मनोविश्लेषण विधि
(c) गाथा वर्णन विधि
(d) परीक्षण विधि
Ans: (c)
Q10. वैयक्तिगत विभिन्नताओं का कारण है-
(a) भौतिक वातावरण
(b) सामाजिक वातावरण
(c) वंशानुक्रम
(d) उपरोक्त सभी
Ans: (d)
Q11. शिक्षण युक्तियों (Teaching tactics) का सम्बन्ध है-
(a) अधिगम संरचना (Learning Structures) से
(b) अधिगम उपलब्धियों से (Learning Objective) से
(c) अधिगम अनुभवों से (Learning Experiences) से
(d) अधिगम परिस्थितियों से (Learning Conditions) से
Ans: (a)
Q12. ‘संगठित व्यक्तित्व’ कहते हैं, जिसमें निम्नांकित पक्षों का विकास हुआ हो-
(a) सामाजिक पक्ष
(b) मानसिक पक्ष
(c) संवेगात्मक पक्ष
(d) इनमें से सभी
Ans: (d)
Q13. छात्रों की रटने की आदत कम करने हेतु आप क्या सुझाव देंगे?
(a) मूल्यांकन में परिवर्तन
(b) परीक्षा विधि में परिवर्तन का
(c) शिक्षण विधि में परिवर्तन
(d) छात्रों में रुचि परिवर्तन का
Ans: (c)
Q14. गैन्ग अवधि का दूसरा नाम है-
(a) पूर्व बाल्यावस्था
(b) युवावस्था
(c) किशोरावस्था
(d) उत्तरार्ध बाल्यावस्था
Ans: (d)
Q15. व्यक्ति की वह दशा है, जो किसी निश्चित उद्देश्य की पूर्ति के लिए निश्चित व्यवहार स्पष्ट करती है-
(a) अभिप्रेरक (b) अधिगम
(c) स्व-धारण (d) आदत
Ans: (a)
Q16. संघर्ष से बचने के उपाय हैं-
(a) आक्रमणकारी (b) एकान्तवासी
(c) रोगी (d) ये सभी
Ans: (d)
Q17. बेसिक शिक्षा पद्धति इस धारणा पर आधारित थी कि बालक-
(a) समाज के लोगों के सहयोग से सभी अच्छी बातें सीखता है
(b) पुस्तक पढ़कर अधिक ज्ञान प्राप्त कर सकता है
(c) किसी सार्थक सृजनात्मक कार्य के माध्यम से बेहतर शिक्षा पा्रप्त कर सकता है
(d) आर्थिक प्रेरणा के बिना कुछ सीखने का इच्छुक नहीं होता
Ans: (c)
Q18. निम्नलिखित में से कौन शिक्षा का उद्देश्य नहीं है?
(a) शारीरिक विकास
(b) व्यक्तित्व विकास
(c) चरित्र-निर्माण
(d) जीविकोपार्जन
Ans: (b)
Q19. बाल-अपराध की रोकथाम के लिए माता-पिता को क्या करना चाहिए?
(a) बच्चों को डाँटना चाहिए
(b) बच्चों से सहानुभूतिपूर्ण एवं सकारात्मक व्यवहार करना चाहिए
(c) बच्चों को पीटना चाहिए
(d) उपरोक्त में से कोई नहीं
Ans: (b)
Q20. बाल-अपराध का कारण- निम्नलिखित में से कौन-सा हो सकता है?
(a) पारिवारिक (b) सामाजिक
(c) शारीरिक (d) ये सभी
Ans: (d)
Q21. शिक्षा का वास्तविक लक्ष्य होना चाहिए-
(a) कौशलों, आदतों तथा ज्ञान की प्राप्ति करना
(b) उपाधि एवं प्रमाणपत्रों का संग्रह करना
(c) जीवन-जीने का प्रशिक्षण प्राप्त करना
(d) विषय-वस्तु पर अधिकार प्राप्त करना
Ans: (c)
Q22. ‘‘सीखने की असफलताओं का कारण समझने की असफलताएं हैं।’’ यह कथन है-
(a) मर्सेल
(b) क्रानबेक
(c) गिलीलैण्ड
(d) मार्गन
Ans: (a)
Q23. विकास है-
(a) अधिगम
(b) योग्यता का संश्लेषण
(c) परिपक्वता
(d) उपरोक्त सभी
Ans: (d)
Q24. बाल केन्द्रित शिक्षण विधि का उद्देश्य होता है-
(a) छात्रों में मुक्त ढंग से सीखने की योग्यताओं का विकास करना
(b) छात्रों में स्वतंत्र कौशलों का विकास करना
(c) छात्रों में आत्म निर्भरता का विकास करना
(d) उपर्युक्त सभी
Ans: (d)
Q25. ‘‘बालक की अभिवृद्धि जैवकीय नियमों के अनुसार होती है।’’ यह कथन है-
(a) वी.पी. सिंह का
(b) हरवर्ड स्पेंसर का
(c) क्रोग मैन का
(d) गेसल का
Ans: (c)
Q26. बाह्म प्रेरणा को कहते हैं-
(a) नकारात्मक प्रेरणा
(b) कृत्रिम प्रेरणा
(c) व्यक्तिगत प्रेरणा
(d) मनोदैहिक प्रेरणा
Ans: (a)
Q27. पावलव के अनुबन्धन-प्रयोग में-
(a) पहले भोजनचूर्ण, इसके बाद ध्वनि उपस्थित की गयी थी
(b) पहले ध्वनि तत्पश्चात भोजनचूर्ण प्रस्तुत किया गया था
(c) भोजन एवं ध्वनि दोनों साथ-साथ प्रस्तुत किये गये थे
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं
Ans: (b)
Q28. निम्नलिखित में से अभिप्रेरणा चक्र के संघटकों का सही क्रम है-
(a) प्रोत्साहन-चालन-आवश्यकता
(b) चालन-आवश्यकता-प्रोत्साहन
(c) आवश्यकता-चालन-प्रोत्साहन
(d) आवश्यकता-प्रोत्साहन-चालन
Ans: (c)
Q29. निम्न में से जो जन्मजात अभिप्रेरक नहीं है, वह है-
(a) भूख (b) पुस्तक
(c) प्यार (d) स्वभाव
Ans: (b)
Q30. निम्नलिखित में से किसका प्रभाव शिक्षा पर नहीं पड़ता है?
(a) समय
(b) समाज
(c) धर्म
(d) इनमें से कोई नहीं
Ans: (d)