Q1. निम्नलिखित में कौन-सी अवस्था लड़कियों में मनोवैज्ञानिक समस्याओं को जन्म देती है?
(a) उत्तर प्रौढ़ता
(b) पूर्व प्रौढ़ता
(c) पूर्व किशोरावस्था
(d) शैशव
Ans: (b)
Q2. ‘‘संवेग शब्द किसी भी प्रकार के आवेश में आने, भड़क उठने अथवा उत्तेजित होने की दशा को सूचित करता है।’’ यह किसने कहा था?
(a) आर्थर.टी. जर्सील्ड
(b) गैरी स्टेनर
(c) बर्नाड
(d) बी.आर. जॉयसी
Ans: (a)
Q3. निम्नलिखित में से कौन-सी सामान्यत: सीखने की सामूहिक विधि नही है-
(a) परिचर्चा
(b) कार्यशाला विधि
(c) प्रेक्षण
(d) सम्मेलन विधि
Ans: (c)
Q4. डेविस आसुबेल ने किस शिक्षण प्रतिमान को विकसित किया?
(a) अग्रिम व्यवस्था
(b) जांच प्रशिक्षण
(c) सामाजिक अन्त:क्रिया प्रतिमान
(d) अभिक्रमित अधिगम
Ans: (a)
Q5. शिक्षण सूत्रों का आधार होता है-
(a) दार्शनिक (b) मनोवैज्ञानिक
(c) सामाजिक (d) वैज्ञानिक
Ans: (b)
Q6. शिक्षा तकनीकी को किसने तीन भागों में बांटा?
(a) लुमसडेन (b) गेट्स
(c) कॉलविन (d) लौंगफील्ड
Ans: (a)
Q7. क्रो एवं क्रो के अनुसार अधिगम है प्राप्त करना-
(a) मात्र ज्ञान
(b) मात्र अभिवृत्ति
(c) ज्ञान और अभिवृत्ति
(d) अनुभव
Ans: (c)
Q8. शैक्षिक तकनीकी-II को इस नाम से भी जाना जाता है-
(a) हार्डवेयर उपागम
(b) सॉफ्टवेयर उपागम
(c) प्रणाली
(d) इनमें से कोई नहीं
Ans: (b)
Q9. परिपक्वता जिसका दूसरा नाम है-
(a) क्षमता का विकास
(b) बढ़ती आयु
(c) शारीरिक विकास
(d) अधिगम पूरा होना
Ans: (a)
Q10. अधिगम जीवन पर्यन्त प्रक्रिया है, जो पूर्ण होती है?
(a) विद्यालय में
(b) समाज में
(c) परिवार में
(d) उपरोक्त सभी में
Ans: (d)
Q11. निम्नलिखित में से कौन-सा नकारात्मक संवेग नहीं है?
(a) भय (b) क्रोध
(c) चिंता (d) आशा
Ans: (d)
Q12. कक्षा कक्ष में शिक्षक विद्यार्थियों को सीखने के लिए प्रेरित करता है?
(a) गृहकार्य देकर
(b) प्रश्न पूछकर
(c) उदाहरण देकर
(d) इन सभी के द्वारा
Ans: (d)
Q13. के. मैककिनन द्वारा बच्चों पर किए गए अध्ययन के अनुसार जो दूसरों से मिलने से झिझकते हैं, वे जिससे संबंधित होते हैं, वह है?
(a) सावधान वर्ग
(b) प्रत्याहार वर्ग
(c) अनुरूपता वर्ग
(d) अनिश्चित वर्ग
Ans: (b)
Q14. बच्चे में संवेगात्मक संघर्ष उत्पन्न होता है, बहुत अधिक-
(a) क्रोध से (b) पीड़ा से
(c) भय से (d) उत्तेजना से
Ans: (a)
Q15. ‘‘सीखना व्यक्ति में एक परिवर्तन है, जो उसके वातावरण के परिवर्तनों के अनुसरण में होता है।’’ यह कथन देने वाले हैं?
(a) ई.ए. पील
(b) गेट्स तथा अन्य
(c) बर्नाड
(d) गैरी स्टेनर
Ans: (a)
Q16. बुद्धि की अभिवृद्धि का चरमबिंदु जिस आयु में होता है-
(a) 10 वर्ष (b) 16 वर्ष
(c) 25 वर्ष (d) 50 वर्ष
Ans: (b)
Q17. निम्नलिखित में से कौन-सा संवाद का स्रोत नहीं है?
(a) वक्ता (b) संदेश
(c) संवाद स्रोत (d) अनुभव
Ans: (d)
Q18. बच्चे में गामक कौशल का विकास होता है-
(a) ज्ञात से अज्ञात की ओर
(b) सामान्य से विशिष्ट की ओर
(c) विशिष्ट से सामान्य की ओर
(d) सूक्ष्म से स्थूल की ओर
Ans: (b)
Q19. कोई बच्चा नवीन व्यवहार को खोजता है-
(a) सीखकर (b) सुनकर
(c) देखकर (d) अनुभव करके
Ans: (a)
Q20. किसकी पुस्तक में ‘‘किशोरावस्था तनाव और संघर्ष का काल’’ छपा था?
(a) एरिक्सन (b) स्टेनले हाल
(c) शिपमैन (d) स्मिथ
Ans: (b)
Q21. निम्नलिखित में कौन-सा अधिगम का एक मुख्य नियम है, जैसा कि थार्नडाइक ने अपनी पुस्तक ‘‘एजुकेशनल साइकोलॉजी’’ में दिया?
(a) बहु प्रतिक्रिया का नियम
(b) आत्मीकरण का नियम
(c) अभ्यास का नियम
(d) साहचर्य परिवर्तन का नियम
Ans: (c)
Q22. कारक जो व्यवहार में परिवर्तन लाता है-
(a) बीमारी
(b) शारीरिक थकावट
(c) परिपक्वन
(d) मानसिक थकावट
Ans: (c)
Q23. ‘‘बीसवीं शताब्दी बच्चे की शताब्दी कहलाती है।’’ यह किसने कहा था?
(a) क्रो और क्रो (b) पियाजे
(c) टॉलमैन (d) स्किनर
Ans: (a)
Q24. शिक्षा के क्षेत्र में निम्नलिखित में से सबसे महत्वपूर्ण कौन-सा है?
(a) शिक्षक
(b) पाठ्यचर्या
(c) अधिगम प्रक्रिया
(d) शिक्षार्थी
Ans: (d)
Q25. गैने की अधिक्रमता में निम्नांकित में से किसे सम्प्रत्यय अधिगम के अंतर्गत शामिल नहीं किया जाएगा?
(a) संकेत अधिगम
(b) नियम अधिगम
(c) विभेदन अधिगम
(d) शृंखला अधिगम
Ans: (b)
Q26. अधिगम को प्रभावित करने वाला शिक्षक से संबंधित कारक है?
(a) इच्छा शक्ति
(b) अभ्यास
(c) ज्ञात से अज्ञात की ओर
(d) प्रस्तुतीकरण
Ans: (d)
Q27. आत्म संप्रत्यय के संबंध में भिन्न में से कौन-सा कथन सही नहीं है-
(a) व्यक्ति अपने आत्म संप्रत्यय के अनुसार ही संसार के प्रति प्रतिक्रिया करता है
(b) योग्यता के संबंध में यदि आत्म संप्रत्यय ऊंचा हो तो योग्यता भी उच्चता की ओर होती
(c) आकांक्षा का स्तर वास्तविक होने का प्रभाव आत्म संप्रत्यय के विकास पर धनात्मक होता
(d) परपिक्वता और आत्म संप्रत्यय में कोई संबंध नहीं है
Ans: (d)
Q28. निम्न में से कौन-सा विकल्प उपलब्धि में व्यक्तिगत भिन्नता का प्रतीक नहीं है-
(a) पूर्व निर्देशन में विभिन्नता
(b) लिंग में विभिन्नता
(c) रुचियों में विभिन्नता
(d) पूर्व निर्देशन में विभिन्नता
Ans: (d)
Q29. वाटसन के अनुसार शैशवावस्था में सीखने की सीमा और तीव्रता, विकास की ओर किसी भी अवस्था की तुलना में अधिक होती है, इस कथन को ध्यान में रखकर शैशवावस्था में शिक्षा के आयोजन हेतु निम्न में से कौन-सी क्रिया निषेध होनी चाहिए-
(a) मूल प्रवृत्तियों का दमन
(b) आत्मनिर्भरता का विकास
(c) जिज्ञासा की संतुष्टि
(d) क्रिया द्वारा सीखना
Ans: (a)
Q30. बालकों में प्रभावी अधिगम हेतु निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प सबसे कम महत्व रखता है-
(a) अधिगम के दार्शनिक आधार
(b) अधिगम के शारीरिक आधार
(c) अधिगम के अभिप्रेरणात्मक आधार
(d) अधिगम के बौद्धिक आधार
Ans: (a)