Q1. सम्बन्धवाद (साहचर्यवाद) के सिद्धान्त से कौन सा बन्ध सम्बन्धित है?
(a) स्थितियां व प्रत्युत्तर
(b) उद्दीपन व प्रत्युतर
(c) प्रत्युतर व प्रतिक्रिया
(d) उद्दीपन व प्रतिक्रिया
Ans: (b)
Q2. प्रशिक्षणार्थियों हेतु शिक्षा मनोविज्ञान का आधारभूत कार्य है-
(a) कक्षा शिक्षण की युक्ति सिखाना
(b) शिक्षण के विभिन्न पक्षों के प्रति अन्र्तदृष्टि पैदा करना
(c) छात्रों की समस्याओं, व्यवहार एवं आवश्यकता के प्रति अंतर्सूझ विकसित करना
(d) शिक्षण प्रक्रिया के मूल्यांकन के लिए अनुसंधान डिजाइन तैयार करना
Ans: (c)
Q3. निष्ठावान अध्यापक अनुभव करता है कि अधिगम की मात्रा एवं गुण का निर्धारण बहुत अधिक सीमा तक होता है-
(I) कक्षा कक्ष अनुशासन द्वारा (II) विषय वस्तु विश्लेषण द्वारा (III) छात्र की अन्त: क्रिया द्वारा (IV) पुर्नवलन द्वारा निम्न में से कौन-सा सबसे अच्छा विकल्प है-
(a) (II) व (III) (b) (I) व (IV)
(c) केवल (I) (d) केवल (III)
Ans: (a)
Q4. किसी परीक्षण की विश्वसनीयता जितनी अधिक होती है, उसकी वैध ता होगी उतनी ही-
(a) अधिकतम (b) कम
(c) सामान्य (d) बराबर
Ans: (a)
Q5. मनोविश्लेषण में जिसके अध्ययन पर बल दिया गया है-
(a) सचेतना (b) अर्द्ध-सचेतना
(c) अचेतन (d) बहु चेतन
Ans: (c)
Q6. कम्प्यूटर आधारित अनुदेशन हेतु कौन-सा कथन गलत है?
(a) यह कम्प्यूटर साक्षर अधिगमकर्ता के लिए उपयोगी है
(b) अधिगमकर्ता अपनी गति से सीखता है(c) अधिगमकर्ता की तत्कालीन पृष्ठ पोषण मिलता है
(d) अधिगमकर्ता की सक्रिया भागीदारी रहती है
Ans: (a)
Q7. कौन-सा प्रभाव किशोरावस्था से सुमेलित नहीं है?
(a) अध्ययन के प्रति गम्भीर न होना
(b) तर्कपूर्ण विचारों व तार्किक क्षमता को अधिक सहज बनाना।
(c) एकाग्रता व स्मृति विस्तार का अधिक शक्तिप्रद होना
(d) पढ़ने में रूचि
Ans: (a)
Q8. निम्नलिखित में से कौन-सी अधिगम की आधारभूत शर्त नहीं है?
(I) संलग्नता (II) प्रतिपादन (III) अभ्यास (IV) पुनर्बलन नीचे दिये गये कोड से सही उत्तर का चयन कीजिए :
(a) केवल (I)
(b) केवल (II)
(c) (II) और (IV)
(d) (I) और (III)
Ans: (b)
Q9. पियाजे के अनुसार विकास की अवस्थाओं में वह अवस्था जिसमें बालक अनभिज्ञ होता है कि ‘यद्यपि कोई वस्तु दिखाई नहीं दे रही है, फिर भी वह अस्तित्व में है, वह अवस्था कहलाती है-
(a) संवेदी गामक अवस्था
(b) प्राक-सक्रिया अवस्था
(c) औपचारिक-संक्रिया अवस्था
(d) मूर्त प्रयोगों का काल
Ans: (a)
Q10. किशोर अपराध के उपचार हेतु निम्न में से कौन-सा तरीका सही है?
(a) सगे-साथियों के साथ रखा जाए
(b) व्यावसायिक चिकित्सा दी जाए
(c) बाल कारागार में भेजा जाए
(d) उपरोक्त सभी
Ans: (d)
Q11. मनोविज्ञान का कौन-सा सम्प्रदाय, मनोविज्ञान को विशुद्ध विज्ञान के रूप में स्थापित करने पर बल देता है?
(a) संज्ञानवाद (b) व्यवहारवाद
(c) गेस्टास्टवाद (d) निर्मितिवाद
Ans: (b)
Q12. कौन-सा अवसर किशोरों की आवश्यकता है?
(a) वाद-विवाद (b) तर्क
(c) चर्चा (d) उपरोक्त सभी
Ans: (d)
Q13. तनावों को कम करने का अप्रत्यक्ष तरीका है-
(a) विश्लेषण एवं निर्णय
(b) बाधाओं को दूर करना
(c) उद्वातीकरण
(d) लक्ष्यों का प्रतिस्थापन करना
Ans: (c)
Q14. किशोरों के साथ कार्य करते समय, विशेष रूप से असमायोजित किशोरों के साथ नहीं चाहिए-
(a) आलोचनात्मक उपागम
(b) प्रजातांत्रिक उपागम
(c) संग्रहित उपागम
(d) आदर्श उपागम
Ans: (a)
Q15. निम्नलिखित में से कौन-सा शिक्षण प्रतिमान का आधारभूत तत्व नहीं है?
(a) सामाजिक प्रणाली
(b) सम्प्रेषण प्रणाली
(c) सहायक प्रणाली
(d) संरचना
Ans: (b)
Q16. किशोरावस्था में बालकों को सहयोग देने के लिए आवश्यक है-
(a) अभिप्रेरणा
(b) गलती निकालना
(c) आलोचना करना
(d) नकारात्मक व्यवहार करना
Ans: (a)
Q17. निम्नलिखित में से कौन-सा कारक सीखने के अंतदृष्टि सिद्धांत को प्रभावित करने वाला नहीं है?
(a) बुद्धि (b) व्यक्तित्व
(c) प्रत्यक्षीकरण (d) अनुभव
Ans: (b)
Q18. निर्देशन दिया जाना चाहिए-
(a) समस्या होने पर
(b) विद्यालयी जीवन में
(c) विषय-चयन के समय
(d) आजीवन
Ans: (d)
Q19. राबर्ट एम. गेने के अनुसार निम्न में से कौन-सा अधिगम का प्रकार नहीं है-
(a) अंतर्दृष्टि अधिगम
(b) संकेत अधिगम
(c) ाश् ृंखला अधिगम
(d) शाब्दिक साहचर्य अधिगम
Ans: (a)
Q20. निम्नलिखित में से किस शिक्षा तकनीकी-3 कहा जाता है?
(a) शिक्षण मशीन
(b) शिक्षण व्यूह रचना
(c) प्रणाली विश्लेषण
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं
Ans: (c)
Q21. एक आन्तरिक मानसिक दशा जो किसी व्यवहार को आरम्भ करने तथा बनाए रखने को प्रवृत्त करती है, कहलाती है-
(a) अभिरूचि (b) अभिधारणा
(c) अभिवृत्ति (d) अभिप्रेरणा
Ans: (d)
Q22. शिक्षा मनोविज्ञान का केन्द्र है-
(a) बालक (b) शिक्षक
(c) शिक्षण विधि (d) पाठ्यक्रम
Ans: (a)
Q23. निर्मितिवाद के अनुसार निम्न में से कौन-सा कथन गलत है?
(a) अधिगमकर्ता ज्ञान का सृजन स्वयं कर सकता है।
(b) ज्ञान के हस्तांतरण का उत्तरदायित्व शिक्षक का है।
(c) अधिगमकर्ता स्वयं को अधिगम में सक्रिय एवं उत्तरदायी होते हैं।
(d) नवीन ज्ञान का सृजन पूर्व ज्ञान के आधार पर हो सकता है।
Ans: (b)
Q24. किस अवस्था में स्व-सम्मान की भावना सबसे अधिक पायी जाती है?
(a) शैशवावस्था (b) बाल्यावस्था
(c) किशोरावस्था (d) वयस्कावस्था
Ans: (c)
Q25. मानसिक स्वास्थ्य के सम्प्रत्यय की पूर्ण जानकारी एक शिक्षक को योग्य बनाती है-
(a) अन्य विद्यार्थियों से अन्त: क्रिया में
(b) उपयुक्त शिक्षण व्यूह रचना चयन में
(c) विद्यार्थियों के अवांछित व्यवहार में गहन सूझ विकसित करने में
(d) विषय-वस्तु के संप्रत्यय स्पष्टीकरण में
Ans: (c)
Q26. छात्रों की निष्पति निर्भर करती है-
(a) जाति, बुद्धि अभिप्रेरण, स्व-प्रत्यय
(b) स्व-प्रत्यय, बुद्धि, अभिरूचि, अभिप्रेरणा
(c) बुद्धि, अभिरूचि, अभिप्रेरणा
(d) अभिप्रेरणा, बुद्धि, शारीरिक बनावट, अभिरूचि
Ans: (b)
Q27. शिक्षक के समायोजन की प्राथमिक जिम्मेदारी होती है-
(a) प्रधानाचार्य (b) समुदाय
(c) स्वयं शिक्षक (d) विद्यार्थी
Ans: (c)
Q28. सहयोगी शिक्षण प्रतिमान की एक महत्वपूर्ण विशेषता है-
(a) विद्यार्थी अन्त: पारस्परिक द्वारा कार्य करते हैं
(b) कठिन ग्रेडिंग से मुक्त
(c) समूह आकार महत्वपूर्ण नहीं
(d) उपर्युक्त सभी
Ans: (a)
Q29. निम्न में से कौन-सी पिछड़े हुए बालकों की विशेषता नहीं है?
(a) अपनी प्रकृति प्रदत्त योग्यताओं से कम स्तर की शैक्षिक उपलब्धि का प्रदर्शन करते जाते हैं
(b) सामान्य विद्यालय कार्य के साथ वे गति नहीं रख पाते
(c) अपनी आयु के बालकों से काफी पिछड़ जाते हैं
(d) कम बुद्धि रखते हैं।
Ans: (d)
Q30. निम्न में से कौन-सा उदाहरण बान्डूरा के अवलोकन आधारित अधिगम का नहीं है-
(a) विद्यार्थियों द्वारा केंचुए के विच्छेदन को सीखना
(b) क्रिकेट का उत्साह
(c) सामाजिक अध्ययन के प्रति ना पसंदीगी
(d) स्कूल की घंटी बजने पर अपने बस्ते बंद कर लेना
Ans: (d)