Q1. किशोरों की जटिल अवस्था के कारण किशोरों के अध्ययन का विषय होना चाहिए-
(a) शारीरिक
(b) मानसिक
(c) बौद्धिक
(d) शरीर तथा मनसंबंधी
Ans: (d)
Q2. किशोरावस्था एक नया जन्म है, इसमें उच्चतर और श्रेष्ठतर मानव विशेषताओं का जन्म होता है, यह कथन देने वाले हैं-
(a) जॉन एण्ड सिम्पसन
(b) गैसल
(c) स्टेनली हॉल
(d) ग्रोडफे्र
Ans: (c)
Q3. पियाजे के अधिगम के संज्ञानात्मक सिद्धान्त के अनुसार वह प्रक्रिया जिसके द्वारा संज्ञानात्मक संरचना को संशोधित किया जाता है, कहलाती है-
(a) स्कीम
(b) प्रत्यक्षण
(c) समायोजन
(d) समावेश/परिपाक
Ans: (b)
Q4. ‘‘किशोरावस्था आदर्शों की अवस्था है, सिद्धान्तों के निर्माण की अवस्था है, साथ ही जीवन का सामान्य समायोजन है’’, यह परिभाषा देने वाले हैं-
(a) हैडो रिपोर्ट (b) जीन पियाजे
(c) फ्रेडरिक ट्रेसी (d) ई.ए. पील
Ans: (b)
Q5. उत्तेजक तथा अनुक्रिया के मध्य की सीखने की प्रक्रिया को प्रभावित करने वाले तत्व हैं-
(a) व्यक्ति की वैयक्तिकता तथा इच्छाएँ
(b) व्यक्ति की इच्छाएँ तथा भावनाएँ
(c) व्यक्ति की भावनाएँ तथा क्षमता
(d) उपरोक्त सभी
Ans: (d)
Q6. एक विद्यार्थी अपने समकक्ष व्यक्तियों के समूह के प्रति आक्रमक व्यवहार करता है और विद्यालय के मानदण्डों को नहीं मानता, इस विद्यार्थी को जिस सहायता की आवश्यकता है, वह है-
(a) मनोगत्यात्मक क्षेत्र
(b) भावात्मक क्षेत्र
(c) उच्चस्तरीय चिंतन कौशल
(d) संज्ञानात्मक क्षेत्र
Ans: (c)
Q7. अधिगम जिसके बिना संभव नहीं है, वह है-
(a) प्रेरणा (b) शिक्षक
(c) पाठ्यपुस्तक (d) निर्देशन
Ans: (a)
Q8. हम अधिगम का अनुभव नहीं कर सकते हैं, हम केवल यह देख सकते हैं कि वह निरन्तर सफलतापूर्वक आगे बढ़ता है, इसका तात्पर्य है-
(a) प्रत्येक सजीव एक अधिगम है
(b) अधिगम समायोजन है
(c) अधिगम अभ्यास का परिणाम है
(d) अधिगम का प्रत्यक्ष निरीक्षण नहीं हो सकता है
Ans: (d)
Q9. मानसिक स्वास्थ्य सम्पूर्ण व्यक्तित्व की पूर्ण तथा समरूप क्रिया है यह परिभाषा देने वाले हैं-
(a) हैडफील्ड (b) लाडेल
(c) कुप्पुस्वामी (d) स्किनर
Ans: (a)
Q10. ज्ञान रचनात्मक सिद्धान्त आधारित शिक्षण का आधार है-
(a) करके सीखना
(b) अध्यापक को सुनना
(c) अध्यापक कथित विषय वस्तु को दोहराना
(d) अध्यापक तथा शिक्षार्थी के सम्बन्ध
Ans: (a)
Q11. बुद्धि परीक्षण निर्माण के जन्मदाता हैं-
(a) फ्रान्सिस गाल्टन
(b) अल्प्रQेड बिने
(c) लेवेटर
(d) विलियम स्टर्न
Ans: (b)
Q12. 12 वर्षीय विद्यार्थी सोहन की बुद्धि-लब्धि 75 है। उसकी मानसिक आयु वर्षों में क्या होगी?
(a) 8 (b) 9
(c) 10 (d) 12
Ans: (b)
Q13. निम्नलिखित में से कौन-अधिगम सिद्धान्त से सम्बद्ध नहीं हैं?
(a) थॉर्नडाइक (b) स्किनर
(c) पावलॉव (d) ब्रूनर
Ans: (d)
Q14. ‘‘सीखना विकास की प्रक्रिया है’’, कथन किसके द्वारा कहा गया?
(a) वुडवर्थ (b) योकम
(c) सिम्पसन (d) डॉ. मैके
Ans: (a)
Q15. कौन-सा व्यक्तिगत भिन्नताओं का कारण नहीं है?
(a) वंशानुक्रम (b) वातावरण
(c) परिपक्वता (d) निर्देशन
Ans: (d)
Q16. कौन-सा अभिप्रेरणा का घटक नहीं है?
(a) आवश्यकताएँ (b) रटन्तस्मृति
(c) अन्तर्नोद (d) प्रोत्साहन
Ans: (b)
Q17. ‘‘शिक्षा मनोविज्ञान, मनोविज्ञान की वह शाखा है, जो शिक्षण एवं सीखने से सम्बन्धित है।’’ यह कथन दिया गया है-
(a) वुडवर्थ (b) स्किनर
(c) सिम्पसन (d) पावलॉव
Ans: (b)
Q18. अल्बर्ट बन्डूरा द्वारा दिये गये अधिगम सिद्धान्त को ………… से भी जाना जाता है।
(a) अंत:दृष्टि अधिगम सिद्धान्त
(b) अवलोकनात्मक अधिगम सिद्धान्त
(c) चिन्ह अधिगम सिद्धान्त
(d) मौखिक अधिगम सिद्धान्त
Ans: (b)
Q19. पहली मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला की स्थापना किसके द्वारा की गई?
(a) गाल्टन (b) कैटेल
(c) पेस्टालॉजी (d) वुन्ट
Ans: (d)
Q20. मनोविज्ञान की निम्न शाखाओं में से अनुप्रयुक्त मनोविज्ञान कौन सा है?
(a) असामान्य मनोविज्ञान
(b) प्रयोगात्मक मनोविज्ञान
(c) तुलनात्मक मनोविज्ञान
(d) शिक्षा मनोविज्ञान
Ans: (d)
Q21. निम्नलिखित में से कौन सा स्पे्रन्जर के द्वारा दिया गया व्यक्तित्व का वर्गीकरण नहीं है?
(a) सैद्धान्तिक (b) सुडौलकाय
(c) कलात्मक (d) सामाजिक
Ans: (b)
Q22. टोरेन्स के सृजनात्मकता परीक्षण द्वारा किस तत्व का मापन नहीं होता है?
(a) लचीलापन (b) मौलिकता
(c) धाराप्रवाहिता (d) तार्किकता
Ans: (d)
Q23. अच्छे समायोजन की विशेषता है-
(a) सहनशीलता
(b) आत्मविश्वास में कमी
(c) संवेगात्मक अस्थिरता
(d) अनियमित दिनचर्या
Ans: (a)
Q24. प्रासंगिक अन्तर्बोध परीक्षण किसके द्वारा दिया गया?
(a) लियोपॉर्ड बैलक
(b) मार्गन एवं मुर्रे
(c) हरमन रोशा
(d) होल्ट्जमैन
Ans: (b)
Q25. ब्रिजेज के अनुसार उत्तेजना भाग है-
(a) शारीरिक विकास का
(b) मानसिक विकास का
(c) सामाजिक विकास का
(d) संवेगात्मक विकास का
Ans: (d)
Q26. सत्त एवं व्यापक मूल्यांकन में व्यापक मूल्यांकन शब्दावली से तात्पर्य है-
(a) सभी विषयों का मूल्यांकन
(b) सह शैक्षिक का मूल्यांकन
(c) शैक्षिक एवं सह शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन
(d) शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन
Ans: (c)
Q27. निम्न में से अभिवृत्ति मापन की विधि नहीं है-
(a) लिकर्ट स्केल
(b) ऑरगुड्स सेमेन्टिक डिफरेन्शियल स्केल
(c) द बोगार्ड्स सोशियल डिस्टेन्स स्केल
(d) इमोशनल कॉम्पीटेन्स स्केल
Ans: (d)
Q28. बुद्धि का द्विकारक सिद्धान्त किसके द्वारा दिया गया?
(a) साइमन (b) स्पीयरमैन
(c) गिलफोर्ड (d) टरमन
Ans: (b)
Q29. व्यक्तित्व समायोजन की प्रत्यक्ष विधि है-
(a) शोधन
(b) प्रक्षेपण
(c) प्रतिगमन
(d) बाधा-निराकरण
Ans: (d)
Q30. कौन सा रुचि का पहलू नहीं है?
(a) जानना
(b) अनुभव करना
(c) इच्छा करना
(d) गति करना
Ans: (d)