Q1. द्वि-तत्व सिद्धान्त के प्रतिपादक कौन है?
(a) स्पीयरमैन (b) जेम्स ड्रेवर
(c) हॉल्स (d) वेल्स।
Ans: (a)
Q2. मनोविज्ञान की प्रयोगशाला किस मनोवैज्ञानिक ने स्थापित की?
(a) ऐस्किवरल (b) स्पीयर मैन
(c) हॉल्स (d) वुण्ट।
Ans: (d)
Q3. 1882 ई. में किस मनोवैज्ञानिक द्वारा लन्दन में मानवीय विशेषताओं का अध्ययन करने के लिए प्रयोगशाला का निर्माण किया गया?
(a) कैटेल (b) गाल्टन
(c) अल्फ्रेड बिने (d) वुडवर्थ।
Ans: (c)
Q4. मनोवैज्ञानिक वाइगोत्सकी कहाँ के थे?
(a) जापान (b) रूस
(c) फ्रांस (d) चीन।
Ans: (b)
Q5. ‘‘व्यावहारिक बुद्धि का अर्थ है कि बुद्धि संस्कृति का उत्पाद होती है।’’ यह किसका कथन है?
(a) स्टर्नबर्ग (b) वाइगॉट्स
(c) सैलोवी (d) मेयर।
Ans: (a)
Q6. विभेदक परीक्षण का उपयोग किस मनोवैज्ञानिक ने भारतीय अनुकूलन के अनुसार विकसित किया है?
(a) होरेस (b) वालाश
(c) जे. पी. गिलफोर्ड (d) जे. एम. ओझा।
Ans: (d)
Q7. किस अभिक्षमता को ए. एस. टी. के नाम से जाना जाता है?
(a) विभेदक अभिक्षमता (b) सामान्य अभिक्षमता
(c) अभिक्षमता सर्वेक्षण परीक्षण (d) व्यावसायिक अभिक्षमता
Ans: (c)
Q8. प्रारम्भ में आत्मा का प्रयोग किस शास्त्र में किया जाता था?
(a) अर्थशास्त्र (b) दर्शनशास्त्र
(c) समाजशास्त्र (d) शिक्षाशास्त्र
Ans: (b)
Q9. किसका अभिप्राय अपने व्यवहार को नियंत्रित करने से है?
(a) आत्म नियंत्रण (b) आत्म अनुदेश
(c) आत्म प्रबलन (d) आत्म अभिव्यक्ति
Ans: (a)
Q10. किसका तात्पर्य उन विशिष्ट तरीकों से है जिनके द्वारा व्यक्ति अपनी अनुभूतियों को व्यक्त करता है?
(a) आत्म नियंत्रण (b) अन्तनिरीक्षण
(c) आत्म सम्मान (d) आत्म प्रबलन।
Ans: (d)
Q11. किस परीक्षण में 10 मसिलक्ष्य या स्याही धब्बे होते है?
(a) रोर्शा परीक्षण (b) 16 पी. एफ.
(c) ई. पी. क्यू. (d) एम. एम. पी. आई.।
Ans: (a)
Q12. व्यक्तियों के शारीरिक बीमारियों में कितने प्रतिशत तक दबाव की भूमिका महत्वपूर्ण है?
(a) 45 से 65 (b) 51 से 69
(c) 52 से 71 (d) 50 से 70
Ans: (d)
Q13. “Pathology of Brain” नामक पुस्तक किसके द्वारा प्रकाशित है?
(a) हॉलर (b) फिलिप
(c) क्रेपलिन (d) बेन्जामिन रश।
Ans: (c)
Q14. असामान्य मनोविज्ञान के आधुनिक युग के जनक थे
(a) एडलर (b) सिगमण्ड फ्रायड
(c) जुंग (d) जीन एसक्यूरल
Ans: (b)
Q15. Father of Medicine के नाम से किस मनोवैज्ञानिक को जाना जाता था?
(a) हिप्पोक्रेटीज (b) आइजेन्क
(c) अरस्तू (d) प्लेटो।
Ans: (c)
Q16. सामूहिक पागलपन के प्रमाण किस शताब्दी से किस शताब्दी तक मिले?
(a) 10 वीं से 15 वीं तक (b) 11 वीं से 16 वीं तक
(c) 10 वीं से 14 वीं तक (d) 10 वीं से 16 वीं तक
Ans: (d)
Q17. मन: स्नायु विकृति के रोग का लक्षण है
(a) भय (b) आशंका
(c) रोग (d) कष्ट।
Ans: (b)
Q18. छात्रों में चोरी करने की आदत को कैसे दूर किया जा सकता है?
(a) बालकों को पारितोषिक देकर
(b) उदाहरण देकर
(c) ताड़ना देकर
(d) सजा देकर।
Ans: (b)
Q19. अधिगम का शिक्षा में योगदान है
(a) व्यवहार परिवर्तन में (b) नवीन अनुभव प्राप्त करने में
(c) समायोजन में (d) इनमें से सभी में।
Ans: (d)
Q20. थकान का कारण नहीं है
(a) निरन्तर कार्य करते रहना (b) शिक्षण विधियाँ
(c) विश्राम (d) अपर्याप्त रोशनी।
Ans: (c)
Q21. आधुनिक युग में मानसिक स्वास्थ्य पर किसका सबसे बुरा प्रभाव पड़ता है?
(a) शिक्षा का (b) जीवन की अस्थिरता का
(c) आराधना का (d) भौतिकता का।
Ans: (b)
Q22. लिंग का निर्धारण होता है
(a) माता द्वारा (b) पिता द्वारा
(c) माता-पिता द्वारा (d) इनमें से कोई नहीं।
Ans: (b)
Q23. गर्भस्थ शिशु में संवेदनशीलता का विकास प्रारंभ होता है
(a) सिर से (b) पैर से
(c) हाथ से (d) सम्पूर्ण शरीर से।
Ans: (a)
Q24. जन्मोत्तर (जन्म के बाद की) विकास की दूसरी प्रमुख अवस्था है
(a) गर्भावस्था (b) शैशवावस्था
(c) किशोरावस्था (d) बाल्यावस्था।
Ans: (d)
Q25. यौन परिपक्वता में महत्वपूर्ण हाथ है
(a) पीयूष ग्रंथि का (b) उप-वृक्क ग्रंथि का
(c) गल ग्रंथि का (d) उप-गल गं्रथि का।
Ans: (a)
Q26. वीर पूजा की भावना जाग्रत होती है
(a) किशोरावस्था में (b) बाल्यावस्था में
(c) प्रौढ़ावस्था में (d) इनमें से कोई नहीं।
Ans: (a)
Q27. अति संरक्षणशीलता बालक को बना देती है
(a) सामाजिक (b) आदर्शवादी
(c) धार्मिक (d) अव्यावहारिक।
Ans: (b)
Q28. दुबले-पतले एवं क्षीण शरीर तथा कमजोर हृदय वाले बच्चों को कहा जाता है
(a) समस्यात्मक बालक (b) अपंग बालक
(c) पिछड़ा बालक (d) नाजुक बालक।
Ans: (d)
Q29. चिह्र भाषा एवं श्रवण-दृश्य विधियों का प्रयोग किन बालकों की शिक्षा के लिए उपयोगी है?
(a) प्रतिभाशाली (b) मन्दित श्रवण वाले
(c) पिछड़ा बालक (d) समस्यात्मक बालक
Ans: (b)
Q30. शारीरिक एवं मानसिक परिपक्वता प्राप्त व्यक्तियों को कहा जाता है
(a) किशोर (b) प्रौढ़
(c) वृद्ध (d) बालक।
Ans: (a)