1. व्यक्ति से संवाद करने की प्रक्रिया क्या कहलाती है?
(a) सम्प्रेषण
(b) ग्राह्यता
(c) प्रदाता
(d) संचारकत्र्ता।
Ans: (a)
2. एक शोधकर्ता के रूप में आप निम्नलिखित में से कौन से शीर्षक को अनुसंधान प्रस्ताव में सम्मिलित नहीं करेंगे?
(a) अनुसंधान समस्या की पृष्ठभूमि
(b) अनुसंधान के उपकरण
(c) अनुसंधान के लिए मूल विस्तृत व्याख्या
(d) अनुसंधान की परिकल्पनाएँ
Ans: (c)
3. निम्नलिखित में से कौन सा चिन्तन अनुसंधान से सम्बन्धित है?
(a) परम्परागत चिन्तन
(b) विकेन्द्रित चिन्तन
(c) वैज्ञानिक चिन्तन
(d) ये सभी
Ans: (d)
4. स्कूल प्रशासन कमजोर बच्चों के लिए आयोजित अतिरिक्त कक्षाओं में से कुछ आपको आवंटित करता है। एक अध्यापक के रूप में आपकी क्या प्रतिक्रिया होगी?
(a) प्रतिवाद करेंगे और कक्षा नहीं लेंगे
(b) निर्णय के पुनर्विचार का आग्रह करेंगे
(c) विद्यार्थियों से कहेंगे कि वे स्वयं तैयारी करें
(d) इसे अपने दायित्व के रूप में स्वीकार करेंगे
Ans: (d)
5. निम्न में से कौन-सा शोध का चरण शोध को क्रियात्मक अनुसन्धान बनाता है?
(a) उपकल्पनाओं का निर्माण
(b) प्रोग्राम का क्रियान्वयन एवं अंतिम मूल्यांकन
(c) सामान्यीकरण
(d) शोध आकल्प का अपरिवर्तन/कठोर होना।
Ans: (b)
6. निम्न में से कौन-सी समस्या क्रियात्मक अनुसन्धान के लिये उपयुक्त नहीं है?
(a) हिन्दी में 5वीं कक्षा के विद्यार्थियों के लेख में सुधार
(b) 7वीं कक्षा के विद्यार्थियों के व्यवहार पर लिखित प्रशंसा एवं मौखिक प्रशंसा के प्रभाव का तुलनात्मक अध्ययन
(c) परम्परागत विधि के ऊपर कम्प्यूटर सहायतित अनुदेशन का प्रभाव
(d) भूगोल के अधिगम में एटलस एवं ग्लोब का प्रयोग।
Ans: (c)
7. क्रियात्मक अनुसन्धान के सम्बन्ध में निम्न में से कौन-सा कथन सही नहीं है?
(a) यह अध्यापकों एवं शिक्षा व्यवसाय से जुड़े लोगों के द्वारा किया जाता है
(b) यह किसी विशिष्ट समस्या के समाधान के लिए किया जाता है
(c) व्यापक स्तर पर निर्णय लेने के लिए सूचना संकलन का कार्य इसमें किया जाता है
(d) स्थानीय स्तर पर रोजमर्रा की समस्याओं के समाधान के लिये क्रियात्मक अनुसन्धान किया जाता है।
Ans: (c)
8. क्रियात्मक अनुसन्धान मौलिक अनुसन्धान से भिन्न है क्योंकि यह
(a) अध्यापकों‚ शैक्षिक प्रबन्धकों एवं प्रशासकों द्वारा किया जाता है
(b) शोधकर्ताओं द्वारा किया जाता है जिनका विद्यालय से कोई सम्बन्ध नहीं होता
(c) यह सांख्यिकीय उपकरणों पर आधारित होता है
(d) यह न्यादर्श पर आधारित होता है।
Ans: (a)
9. क्रियात्मक अनुसन्धान में
(a) क्रियात्मक उपकल्पनाओं का निर्माण समस्याओं के कारणों पर आधारित है
(b) क्रियात्मक उपकल्पनाओं का निर्माण किसी तर्कयुक्त विवेक पर आधारित है।
(c) क्रियात्मक उपकल्पनाओं का निर्माण इस प्रकार किया जाता है ताकि उनका सांख्यिकीय सत्यापन किया जा सके
(d) क्रियात्मक उपकल्पनाओं का निर्माण नहीं किया जाता।
Ans: (a)
10. उच्च प्राथमिक स्तर पर शिक्षक को क्रियात्मक शोध का ज्ञान होना चाहिए क्योंकि वे−
(a) इसके माध्यम से बच्चों की समस्या की पहचान कर सुधार करने का कौशल विकसित कर पाएंगे
(b) अपना स्वयं का विकास कर पाएंगे
(c) बच्चों को प्रभावी ढंग से पढ़ा पाएंगे
(d) शोध करने का कौशल विकसित कर पाएंगे
Ans : (a)
11. क्रियात्मक अनुसन्धान का उद्देश्य है
(a) नवीन ज्ञान की खोज
(b) शैक्षिक परिस्थितियों में व्यवहार विज्ञान का विकास
(c) विद्यालय तथा कक्षा की शैक्षिक कार्य प्रणाली में सुधार लाना
(d) इनमें से सभी।
Ans: (c)
12. क्रियात्मक अनुसंधान का प्रमुख कार्य है-
(a) नए तथ्यों की खोज करना
(b) स्थानीय समस्याओं का समाधान करना
(c) ज्ञान देना
(d) नई व आधारभूत समस्याओं का समाधान करना
Ans: (b)