अध्याय 10. व्यक्तित्व और उसका मापन

1. एक बच्चे के मूल‚ जन्मजात स्वभाव को निरूपित करने के लिए किस पद का प्रयोग किया जाता है?
(a) व्यक्तित्व (b) प्रकृति या मिजाज
(c) रुचि (d) संलग्न
Ans. (b)


2. ‘‘व्यक्ति में उन मनोशारीरिक अवस्थाओं का गतिशील संगठन‚ जो उसके पर्यावरण के साथ अद्वितीय सामंजस्य निर्धारित करता है।’’‚ कहलाता है।
(a) व्यक्तित्व (b) समायोजन
(c) संवेदना (d) चरित्र
Ans : (a)


3. व्यक्तित्व के संगठन का स्वरूप है
(a) सामाजिक-आर्थिक (b) मनोवैज्ञानिक-शारीरिक
(c) सामाजिक-राजनीतिक (d) मनोवैज्ञानिक-आध्यात्मिक
Ans : (b)


4. व्यक्तित्व के संदर्भ में कौन-सा कथन असत्य है?
(a) व्यक्तित्व अपूर्व और विशिष्ट होता है।
(b) व्यक्तित्व वंशानुक्रम और वातावरण की संयुक्त उपज है।
(c) व्यक्तित्व व्यक्ति के अर्धचेतन और अचेतन व्यवहार तक फैला रहता है।
(d) व्यक्तित्व व्यक्ति के केवल बाहरी रुप तक सीमित होता है।
Ans: (d)


5. व्यक्तित्व स्थायी समायोजन है
(a) पर्यावरण के साथ (b) जीवन के साथ
(c) प्रकृति के साथ (d) ये सभी
Ans: (d)


6. व्यक्तित्व विकास की अवस्था है
(a) अधिगम एवं वृद्धि (b) व्यक्तिवृत्त अध्ययन
(c) उपचारात्मक अध्ययन (d) इनमें से कोई नहीं
Ans: (a)


7. बालक के व्यक्तित्व की नींव किस अवस्था में पड़ती है?
(a) शैशवावस्था (b) गर्भकालीन अवस्था
(c) बचपनावस्था (d) इनमें से कोई नहीं।
Ans: (c)


8. स्थायी विशेषताओं के पैटर्न के रूप में क्या वर्णित है जो एक व्यक्ति को परिभाषित करता है और स्थिरता एवं वैयक्तिकता का उत्पादन करता है?
(a) व्यक्तित्व (b) अधिगम
(c) बुद्धि (d) प्रेरणा
Ans. (a)


9. किसी के व्यक्तित्व के विकास से _______ में सहायता होती है।
(a) परिपक्वता की प्रक्रिया को तेज करने
(b) शरीर का कद बढ़ने
(c) सामाजिक स्थितियों से निपटनें
(d) जन्मजात विकारों पर काबू पाने
Ans. (c)


10. इनमें से क्या व्यक्तित्व लक्षण नहीं हैं?
(a) विचार-भावना (b) आँकना-समझना
(c) संवेदना-अंत: प्रज्ञा (d) कद-रंग
Ans. (*)


11. व्यक्तित्व (पर्सनालिटी) शब्द निम्न से लिया गया है:
(a) उपर्युक्त में से कोई नहीं (b) यूनानी
(c) लैटिन (d) जर्मन
Ans. (c)


12. शब्द ‘‘सामंजस्य’’ इससे संबंधित है-
(a) व्यक्तित्व (b) मनोवृत्ति
(c) बुद्धि (d) प्रेरणा
Ans. (a)


13. सभी सामाजिक स्थितियों से निपटना आसान है‚ यदि आप अपने ………….. के बारे में जानते है।
(a) रूचियों (b) खूबियों
(c) व्यक्तित्व (d) शौकों
Ans. (c)


14. साइजौइड वर्ग में किस प्रकार के बालक आते है?
(a) मोटे‚ स्वस्थ तथा लम्बे शरीर वाले
(b) प्रतिभाशाली व प्रखर बुद्धि वाले
(c) दुबले‚ पतले तथा लम्बे शरीर वाले
(d) उपरोक्त में से कोई नहीं
Ans: (d)


15. बहिर्मुखी व्यक्ति वह होते हैं?
(a) जो सामाजिक व मित्रवत्‌ होते हैं
(b) तनाव रहित होते हैं
(c) ये दोनों होते हैं
(d) इनमें से कोई नहीं
Ans: (c)


16. थॉर्नडाइक के व्यक्तित्व के वर्गीकरण का आधार है
(a) शारीरिक गठन और शक्लसूरत
(b) रचनात्मकता और मौलिकता
(c) समायोजन और बुद्धि
(d) चिन्तन और कल्पना
Ans : (d)


17. आत्मकेन्द्रित व्यक्ति होता है
(a) अन्तर्मुखी (b) बहिर्मुखी
(c) उभयमुखी (d) सामाजिक निर्भर
Ans : (a)


18. अपने ऊर्जाबल (Libido) को बाहर की ओर अभिव्यक्त करने वाले व्यक्ति का प्रकार होता है
(a) ज्ञानात्मक व्यक्तित्व (b) कलात्मक व्यक्तित्व
(c) बहिर्मुखी व्यक्तित्व (d) धार्मिक व्यक्तित्व
Ans : (c)


19. अन्तर्मुखी‚ बहिर्मुखी तथा उभयमुखी व्यक्तित्व का वर्गीकरण ……… द्वारा किया गया है।
(a) क्रेचनर (b) युंग
(c) शैल्डन (d) स्प्रेंजर
Ans : (b)


20. अन्तर्मुखी व्यक्तित्व एवं बहिर्मुखी व्यक्तित्व का वर्गीकरण किसने किया है?
(a) फ्रायड (b) युंग
(c) मन (d) आलपोर्ट
Ans : (b)


21. ग्रन्थियों के आधार पर व्यक्तित्व के विभिन्न प्रकारों की चर्चा किसने की है?
(a) क्रेशमर (b) युंग
(c) कैनन (d) स्प्रैन्जर
Ans : (a)


22. क्रेशमर ने व्यक्तित्व को निम्न में से किस प्रमुख प्रकार में वर्गीकृत किया है?
(a) कृशकाय (दुर्बल) (b) सुडौलकाय
(c) गोलकाय (d) उपरोक्त सभी
Ans : (d)


23. विपिन एक दिवास्वपन है और पुस्तकों को पढ़ने में रुचि रखता है और गैर मित्रों से अपने विचार प्रस्तुत नहीं कर सकता है यह व्यक्तित्व का कौन-सा प्रकार है
(a) बाह्यर्मुखी (b) अंतर्मुखी
(c) मध्यर्मुखी (d) खिलाड़ी प्रवृत्ति
Ans. (b)


24. निम्नलिखित में से कौन-सा लक्षण बहिर्मुखी व्यक्तित्व का नहीं है?
(a) मिलनसार (b) नेतृत्व शक्ति
(c) आक्रामक स्वभाव (d) दिवास्वप्न देखनेवाला
Ans: (d)


25. व्यक्तित्व का ‘समाजशास्त्रीय प्रकार का सिद्धान्त’ दिया गया-
(a) हिप्पोक्रेटस के द्वारा (b) क्रेचमर के द्वारा
(c) शेल्डन के द्वारा (d) स्प्रेन्जर के द्वारा
Ans: (d)


26. बहिर्मुखी विद्यार्थी अन्तर्मुखी विद्यार्थी से किस विशेषता के आधार पर भिन्न होता है?
(a) मजबूत भावनायें‚ पसंदगी एवं नापसंदगी
(b) मन ही मन पेरशान होने की अपेक्षा अपनी भावनाओं को अभिव्यक्त करता है
(c) अपने बौद्धिक कार्यों में डूबा रहता है
(d) बोलने की अपेक्षा लिखने में बेहतर।
Ans: (a)


27. मनोवैज्ञानिक थार्नडाइक ने व्यक्ति को किस आधार पर बाँटा है?
(a) चिन्तन व कल्पना शक्ति के आधार पर
(b) प्रभुतापूर्ण व अधीनस्थपूर्ण के आधार पर
(c) स्वतंत्रता व निर्भरता के आधार पर
(d) इनमें से कोई नहीं
Ans : (a)


28. ……….. वह है जो अधिक खुला‚ मिलनसार‚ उद्यमशील‚ हँसमुख और काफी आत्मविश्वास वाला है।
(a) अंतर्मुखी (b) अंतर्मुखी−बहिर्मुखी
(c) बहिर्मुखी (d) उभयमुखी
Ans. (c)


29. एक बहिर्मुखी बच्चा कैसा होगा:
(a) आपके आंतरिक मस्तिष्क से चिंतन को प्रवृत्त करे।
(b) बल्कि सिर्फ निरीक्षण करे।
(c) अधिक चिंतन और बातचीत कम करे।
(d) तीव्र वातावरण में रहना पसंद करे।
Ans. (d)


30. बड़े 5 मॉडल में‚ व्यक्ति के प्रकार …….. के आधार पर विशिष्ट किए जाते हैं।
(a) सांस्कृतिक व्यक्तित्व (b) व्यक्तिगत विशिष्टता
(c) भावुक बौद्धिकता (d) सत्र आधारित
Ans. (b)


31. निम्नलिखित में से कौन-सा कारक बालक के व्यक्तित्व विकास को प्रभावित करता है?
(a) आनुवंशिकता (b) भौतिक वातावरण
(c) सामाजिक वातावरण (d) उपरोक्त सभी
Ans: (d)


32. ‘‘सामूहिक अचेतन’’ का सम्प्रत्यय………द्वारा दिया गया था।
(a) पावलोव (b) स्किनर
(c) फ्रायड (d) युंग
Ans : (d)


33. मनोविश्लेषणात्मक परामर्श उपागम किसने शुरू किया?
(a) एडलर (b) जुंग
(c) फ्रायड (d) इनमें से कोई नहीं
Ans : (c)


34. कौन व्यक्तित्व के गुण सिद्धांत से संबंधित नहीं है?
(a) फ्रॉयड (b) आलपोर्ट
(c) कैटल (d) आइसेंक
Ans. (a)


35. एक चार−पाँच वर्ष के बालक में अपने पिता की अपेक्षा माता के प्रति अत्यधिक प्रेम की भावना विकसित हो जाती है। बालक के व्यवहार में होने वाले इस परिवर्तन को फ्रॉयड द्वारा क्या नाम दिया गया?
(a) पराहम्‌ (b) नार्सीसिज्म
(c) ओडिपस कॉम्पलेक्स (d) इलेक्ट्रा कॉम्पलेक्स
Ans. (c)


36. …………. के अनुसार इदम्‌ अहम्‌ तथा पराहम्‌ व्यक्तित्व के तीन घटक हैं।
(a) बन्डुरा (b) युंग
(c) एडलर (d) फ्रायड
Ans : (d)


37. निम्नलिखित में से कौन व्यक्तित्व का प्रक्षेपी परीक्षण नहीं है?
(a) रोर्शा स्याही धब्बा परीक्षण (b) टी.ए.टी.
(c) शब्द साहचर्य परीक्षण (d) 16 पी.एफ. परीक्षण
Ans : (d)


38. …………ने सामूहिक अचेतन का सम्प्रत्यय दिया था।
(a) युंग (b) फ्रायड
(c) एडलर (d) सलीवन
Ans : (a)


39. फ्रायड के अनुसार हमारे मूल्यों का आन्तरिकीकरण −− −−− में होता है।
(a) इदम्‌ (b) अहम्‌
(c) पराहम्‌ (d) परिस्थितियों
Ans : (c)


40. एक सन्तुलित व्यक्तित्व वह है जिसमें
(a) इदम्‌ एवं परम अहम्‌ के बीच सन्तुलन स्थापित किया जाता है।
(b) इदम्‌ एवं अहम्‌ के बीच सन्तुलन स्थापित किया जाता है
(c) अहम्‌ एवं परम्‌ अहम्‌ के बीच सन्तुलन स्थापित किया जाता है।
(d) मजबूत अहम्‌ को बनाया जाता है।
Ans: (a)


41. कौन सिद्धान्त व्यक्त करता है कि मानव मस्तिष्क एक बर्फ की बड़ी चट्टान के समान है जो कि अधिकांशत: छिपी रहती है एवं उसमें चेतन के तीन स्तर है?
(a) गुण सिद्धान्त (b) प्रकार सिद्धान्त
(c) मनोविश्लेषणात्मक सिद्धान्त (d) व्यवहारवाद सिद्धान्त।
Ans: (c)


42. जिन इच्छाओं की पूर्ति नहीं होती‚ उनका भण्डारगृह निम्न में से कौन-सा है?
(a) इदम्‌ (b) अहम्‌
(c) परम अहम्‌ (d) इदम्‌ एवं अहम्‌ ।
Ans: (a)


43. अहम्‌ ………. के नियम पर कार्य करता है− (a)सुख (b) नैतिकता (c)वास्तविकता (d) कल्पना
Ans : (c)


44. इदम्‌‚ अहम्‌‚ व पराअहम्‌ किस संरचना के भाग हैं?
(a) मन (b) व्यक्तित्व
(c) चेतना (d) रक्षात्मक मनोरचना
Ans : (b)


45. ‘‘सामूहिक अचेतन’’ का सम्प्रत्यय………….द्वारा दिया गया था।
(a) पावलोव (b) स्किनर
(c) फ्रायड (d) युंग
Ans : (d)


46. नए लक्ष्यों की ओर ऊर्जा या उन आक्रामक लक्ष्यों को पुन: निर्देशित करना‚ जो अक्सर कलात्मक‚ बौद्धिक या सांस्कृतिक लक्ष्य होते हैं‚………….. कहलाता है।
(a) उदात्तीकरण (b) प्रतिकरण
(c) संबंधन (d) युक्तिकरण
Ans. (a)


47. ………… का मानना था कि व्यक्तित्व‚ चरणों की एक शृंखला के माध्यम से विकसित होता है और बचपन के प्रभाव लंबे समय तक रहते हैं।
(a) अल्बर्ट बंडूरा (b) जीन पियाजे
(c) सिगमंड फ्रायड (d) लिव वाइगोत्सकी
Ans. (c)


48. मनोलैंगिक विकास सिद्धांत के अनुसार‚ निम्नलिखित अवस्थाओं में से किसके निर्धारण (फिक्सेशन) से निर्भरता में सुधार होता है?
(a) गुदा (एनल) (b) मौखिक (ओरल)
(c) सुषुप्ता (लैटेंसी) (d) लैंगिक (फेलिक)
Ans. (b)


49. फ्रायड ने किस पद का उपयोग मन की संरचना के अपने सिद्धांत का वर्णन करने के लिए किया?
(a) चेतना (b) आइसबर्ग
(c) लिबिडो (d) लैंडस्केप
Ans. (b)


50. मनोलैंगिक विकास की फ्रायडियन अवस्था को क्या कहा जाता है जिसमें बच्चों को शौच के लिए प्रशिक्षित किया जाता है?
(a) अव्यक्तावस्था (लैटेंसी)
(b) लिंग प्रधानावस्था (फेल्लिक)
(c) मुखावस्था (ओरल)
(d) गुदावस्था (एनल)
Ans. (d)


51. ………. की आयु में बच्चे स्वयं को पहचान सकते हैं कि वह लड़का है या लड़की−
(a) पांच वर्ष (b) चार वर्ष
(c) तीन वर्ष (d) छह वर्ष
Ans : (c)


52. मनोलैंगिक विकास की कौन सी अवस्था में बंध्याकरण चिंता (केस्ट्रेशन एंजाइटी) होती है?
(a) गुदा (एनल) (b) मौखिक (औरल)
(c) सुषुप्ता (लैटेंसी) (d) लैंगिक (फेलिक)
Ans. (d)


53. बाल विकास की कौन-सी अवस्था में ओडीपस और इलेक्ट्रा जटिलता शुरू होती है
(a) शैशवावस्था (b) बाल्यावस्था
(c) किशोरावस्था (d) वयस्क अवस्था
Ans. (a)


54. फ्रायड की विकास अवस्थओं के अनुसार‚ किस अवस्था को प्रारम्भिक विद्यालय आयु समझा जाता है?
(a) मुखावस्था (b) गुदावस्था
(c) अव्यक्तावस्था (d) शैश्नावस्था
Ans: (c)


55. मानव व्यक्तित्व के मनो-लैंगिक विकास को निम्न में किसने महत्व दिया था –
(a) कमेनियस (b) हॉल
(c) हालिंगवर्थ (d) फ्रायड
Ans : (d)


56. अपने आपको प्रेम करने की प्रवृत्ति को क्या कहते हैं?
(a) आत्मकेन्द्रित प्रवृत्ति (b) अहंकारी प्रवृत्ति
(c) नार्सिसिज्म की प्रवृत्ति (d) हिप्नोटिज्म की प्रवृत्ति
Ans : (c)


57. मनोलैंगिक विकास में सुप्तावस्था का वर्ष-अन्तराल सम्बन्धित है
(a) 2-5 वर्षों का (b) 6 से यौवन तक
(c) 18-20 वर्षों का (d) 20-22 वर्षों का
Ans : (b)


58. कैटेल ने अपने व्यक्तित्व के सिद्धांत में दोत लक्षण के कितने युग्म दिखाए?
(a) 16 (b) 32
(c) 14 (d) 22
Ans. (a)


59. आत्म-सुधार को व्यक्तित्व के _______दृष्टिकोणों में महता दी जाती है−
(a) संज्ञानात्मक (b) मनोविश्लेषणात्मक
(c) मानववादी (d) जैविक
Ans. (c)


60. मनोवैज्ञानिक विकास के निम्नलिखित चरणों में से कौन सा चरण बचपन में नहीं होता है?
(a) स्वायत्तता बनाम शर्म
(b) विश्वास बनाम अविश्वास
(c) अंतरंगता बनाम अलगाव
(d) पहल बनाम अपराध बोध
Ans. (c)


61. एरिक एरिक्सन के अनुसार‚ एक व्यक्ति ……… विकासात्मक चरणों से होकर गुजरता है।
(a) 7 (b) 9
(c) 4 (d) 8
Ans. (d)


62. मनोसामाजिक विकास का अंतिम चरण है-
(a) पहचान बनाम भ्रम
(b) विश्वास बनाम अविश्वास
(c) उदारता बनाम ठहराव
(d) अखंडता बनाम निराशा
Ans. (d)


63. एरिक्सन के सिद्धान्त में‚ उन पहलुओं को आमतौर पर किशोरावस्था के दौरान विकसित करने पर ध्यान केंद्रित किया जाता है और फिर युवा व्यस्कता के दौरान ……….. कहा जाता है।
(a) पहचान‚ मूल विश्वास (b) पहचान‚ आत्मीयता
(c) अंतरगंता‚ पहचान (d) मूल विश्वास‚ पहचान
Ans. (b)


64. मनोवैज्ञानिक विकास के किस चरण में बच्चे को शर्म और संदेह महसूस होता है?
(a) प्रीस्कूल (b) किशोरावस्था
(c) स्कूल आयु (d) शुरुआती बाल्यकाल
Ans. (a)


65. पहचान बनाम भूमिका भ्रम……… आयु के बीच होती है।
(a) शून्य से तीन (b) तीन से छह
(c) छह से बारह (d) बारह से बीस
Ans. (d)


66. विकास के मनोसामाजिक सिद्धान्त का प्रतिपादन……….. ने किया था।
(a) एरिकसन (b) फ्रायड
(c) कोहलर (d) वाटसन
Ans : (a)


67. मनोसामाजिक सिद्धान्त निम्नलिखित में से किस पर बल देता है?
(a) उद्‌दीपन व प्रतिक्रिया
(b) लिंगीय व प्रसुप्ति स्तर
(c) उद्यम के मुकाबले में हीनता स्तर
(d) क्रियाप्रसूत (सक्रिय) अनुबंधन
Ans: (c)


68. आइसेंक ने व्यक्तित्व के एक तीसरे आयाम की बात की है‚ वह कौन-सा है?
(a) सहमतता (एग्रीएबलनेस)
(b) अंतर्विवेकशीलता (कोन्शीयसनेस)
(c) न्यूरोटिज्म
(d) साइकोटिज्म
Ans. (d)


69. समाजमितीय विधि में सुपर स्टार कौन होता है?
(a) जिस व्यक्ति को अधिकतम्‌ लोग पसन्द करें
(b) जिसे बहुयुग्मों द्वारा चुना जाये
(c) ये दोनों
(d) इनमें से कोई नहीं
Ans : (a)


70. जुंग द्वारा सर्व प्रथम व्यक्तित्व के आकलन के लिए ‘शब्द संघ परीक्षण’ कब बनाया गया?
(a) 1912 (b) 1922
(c) 1848 (d) 1910
Ans: (d)


71. रोर्शा इंकब्लॉट टेस्ट‚ जो कि एक व्यक्तित्व मूल्यांकन की विधि है‚ किसने निर्मित किया?
(a) एसेन्क (b) आलपोर्ट
(c) हरमन रोर्शा (d) जीन पियाजे
Ans : (c)


72. निम्न में से कौन−सा व्यक्तित्व मापन की प्रक्षेपी तकनीकी है?
(a) साक्षात्कार (b) प्रासंगिक अन्तर्बोध परीक्षण
(c) निर्धारण मापनी (d) अवलोकन
Ans. (b)


73. 16-PF का प्रयोग किसके मापन हेतु किया जाता है?
(a) सृजनात्मकता (b) अभिरुचि
(c) व्यक्तित्व (d) दबाव
Ans : (c)


74. प्रासंगिक अन्तर्बोध परीक्षण (T.A.T.) का विकास ………. द्वारा किया गया था।
(a) सायमण्ड (b) होल्ट्‌जमैन
(c) मूरे (d) बैलक
Ans : (c)


75. क्लाउड पिक्चर टेस्ट निम्न में से किसके मापन में प्रयुक्त होता है?
(a) बुद्धि (b) व्यक्तित्व
(c) अभिक्षमता (d) अभिरुचि
Ans : (b)


76. निम्न में से कौन-सा शेष से भिन्न है?
(a) टी. ए. टी. (b) 16-पी. एफ.
(c) रैवेन का परीक्षण (d) ड्रॉ-ए-मैन परीक्षण
Ans : (c)


77. रोर्शा इंकब्लॉट टेस्ट का प्रयोग निम्न में से किसके मापन हेतु किया जाता है?
(a) व्यक्तित्व (b) बुद्धि
(c) अभिरुचि (d) अभिक्षमता
Ans : (a)


78. निम्न में कौन शेष से भिन्न है?
(a) टी.ए.टी. (b) 16- पी. एफ.
(c) क्लाउड पिक्चर टेस्ट (d) ड्रा ए मैन टेस्ट
Ans : (b)


79. टी.ए.टी. …………द्वारा बनाया गया था।
(a) रोर्शा (b) आल्पोर्ट
(c) मैस्लो (d) मूरे
Ans : (d)


80. बाल अन्तर्बोध (एपरसेप्शन) परीक्षण का निर्माण किसने किया?
(a) मर्रे (b) बेलक
(c) रॉबर्ट (d) रोजनविग
Ans: (b)


81. व्यक्तिगत रूप से किसी व्यक्ति के अचेतन मन का अध्ययन करना कहलाता है
(a) अवलोकनात्मक विधि (b) विषयपरक विधि
(c) प्रक्षेपण विधि (d) मनोविश्लेषणात्मक विधि
Ans. (c)


82. व्यक्तित्व मापन का स्याही धब्बा परीक्षण है
(a) आत्मनिष्ठ परीक्षण (b) वस्तुनिष्ठ परीक्षण
(c) प्रक्षेपण परीक्षण (d) उपर्युक्त में से कोई नहीं
Ans: (c)


83. एक बालक के व्यक्तित्व के मापन की सर्वाधिक वस्तुनिष्ठ विधि है
(a) प्रक्षेपी विधि (b) साक्षात्कार विधि
(c) प्रश्नावली विधि (c) समाजमिति विधि
Ans: (a)


84. निम्न में से कौन-सी तकनीक प्रक्षेपण तकनीक नहीं है?
(a) खेल तकनीक (b) शब्द साहचर्य परीक्षण
(c) चित्र साहचर्य परीक्षण (d) व्यक्तिगत अध्ययन।
Ans: (d)


85. बालक प्रसंगबोध परीक्षण 3 वर्ष से 10 वर्ष की आयु के बालकों के लिए बनाया गया है। इस परीक्षण में कार्ड में प्रतिस्थापित किये गये हैं
(a) सजीव वस्तुओं के स्थान पर निर्जीव वस्तुओं को
(b) लोगों के स्थान पर जानवरों को
(c) पुरुषों के स्थान पर महिलाओं को
(d) वयस्क के स्थान पर बालकों को।
Ans: (b)


86. किस परीक्षण में 10 मसिलक्ष्य या स्याही धब्बे होते है?
(a) रोर्शा परीक्षण (b) 16 पी. एफ.
(c) ई. पी. क्यू. (d) एम. एम. पी. आई.।
Ans: (a)


87. प्रासंगिक अन्तर्बोध परीक्षण (TAT) व्यक्तित्व को मापने की एक
(a) आत्मनिष्ठ तकनीक है (b) वस्तुनिष्ठ तकनीक है
(c) प्रक्षेपीय तकनीक है (d) प्रयोगात्मक तकनीक है
Ans: (c)


88. एक समूह के समाजमिति विश्लेषण का उपयोग व्यक्तित्व को ____ विधि के रूप में मापने के लिए किया जाता है।
(a) प्रेक्षण (b) वस्तुनिष्ठ
(c) व्यक्तिनिष्ठ (d) प्रक्षेपी
Ans. (b)


89. व्यक्तित्व मूल्यांकन के लिए एमबीटीआई का दृष्टिकोण ……………… है।
(a) धारणा (b) प्रक्षेपीय
(c) संरचित (d) आंकना
Ans. (c)


90. व्यक्तित्व परीक्षण निम्न होना चाहिए :
(a) लिंग पक्षपाती
(b) अधिक से अधिक प्रश्न वाला
(c) विश्वनीय और वैध
(d) नवाचारी
Ans. (c)


91. निम्नलिखित परीक्षणों में से किसमें अंतर्निहित व्यक्तित्व की कहानियों और व्याख्याओं का विश्लेषण शामिल होता है?
(a) विषय आत्मबोधन परीक्षण
(b) स्याही-धब्बा परीक्षण
(c) शब्द संधि परीक्षण (वर्ड एसोसिएशन टेस्ट)
(d) कथा वाचक परीक्षण
Ans. (a)


92. व्यक्तित्व आधारित अनुमानी परीक्षणों से मूल्यांकन के परिणाम______ हैं।
(a) सरल (b) विवादास्पद
(c) व्यर्थ (d) वस्तुनिष्ठ
Ans. (b)


93. निम्नलिखित में से कौन-सी प्रक्षेपण तकनीक व्यक्तित्व का आकलन करने के लिए होती है?
(a) रोर्शा स्याही का धब्बा (रोर्शा इंकब्लॉट)
(b) साक्षात्कार
(c) प्रश्नावली
(d) प्रेक्षण
Ans. (a)


94. निम्नलिखित में से कौन सा कैटल द्वारा तैयार किया गया व्यक्तित्व परीक्षण है?
(a) वाक्य पूर्णता परीक्षण
(b) एनईओ−एफएफआई
(c) सोलह व्यक्तित्व कारक प्रश्नावली (सिक्सटीन पर्सनालिटी फैक्टर्स क्वैश्चनॉयर)
(d) नियंत्रण का ठिकाना (लोकस ऑफ कंट्रोल)
Ans. (c)


95. व्यक्तित्व के आत्म-रिपोर्ट उपायों का एक उदाहरण हैं:
(a) एमएमपीआई (b) वाक्य पूर्ण परीक्षण
(c) रोर्शा परीक्षण (d) टीएटी
Ans. (a)


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