1. तर्कसंगत चिंतन शब्द निम्न से संबंधित है:
(a) व्यक्तित्व (b) मनोवृत्ति
(c) बुद्धि (d) प्रेरणा
Ans. (c)
2. निम्नलिखित कथनों में से कौन सा बुद्धि के बारे में सही है?
(a) बुद्धि एक एकात्मक कारक तथा एक एकाकी विशेषक है।
(b) बुद्धि बहु−आयामी है तथा जटिल योग्यताओं का एक समूह है।
(c) बुद्धि एक निश्चित योग्यता है जो जन्म के समय ही निर्धारित होती है।
(d) बुद्धि को मानकीकृत परीक्षणों के प्रयोग से सटीक रूप से मापा एवं निर्धारित किया जा सकता है।
Ans. (b)
3. बुद्धि के लिए कौन-सा कथन सत्य नहीं है?
(a) बुद्धि सीखने की योग्यता है
(b) बुद्धि समस्या हल करने की योग्यता है
(c) बुद्धि परिश्रम करने की योग्यता है
(d) बुद्धि नवीन परिस्थिति के साथ अनुकूलन करने की योग्यता है
Ans: (c)
4. निम्न में से कौन कथन बुद्धि के बारे में सत्य नहीं है?
(a) यह एक व्यक्ति की मानसिक क्षमता है
(b) यह सामंजस्य/अनुकूलन स्थापित करने में सहायक है
(c) यह व्यवहार की गुणवत्ता से आँकी जाती है
(d) यह स्थाई एवं अपरिवर्तनशील विशेषता है।
Ans: (d)
5. मनुष्य का व्यवहार मुख्यत: किससे प्रेरित होता है?
(a) कौशल (b) अभिक्षमता
(c) अभिवृत्ति (d) बुद्धि।
Ans: (d)
6. बुद्धि है−
(a) सामर्थ्यों का एक समुच्चय
(b) एक अकेला और जाती विचार
(c) दूसरे को अनुकरण करने की योग्यता
(d) एक विशिष्ट योग्यता
Ans : (a)
7. मनोवैज्ञानिकों के अनुसार बुद्धि
(a) सीखने की क्षमता है (b) अमूर्त चिन्तन की योग्यता है
(c) या तो (a) या (b) (d) (a) और (b)
Ans : (d)
8. हमारे पास बुद्धिमत्ता के लिए संस्कृति निष्पक्ष परीक्षण क्यों है?
(a) बुद्धिमत्ता परीक्षण‚ भाषा और शिक्षा के अंतर से मुक्त होने चाहिए।
(b) सांस्कृतिक बोध बुद्धि का एक हिस्सा है।
(c) बुद्धि सांस्कृतिक−आधारित है।
(d) बुद्धिमत्ता को विकसित किया जा सकता है।
Ans. (a)
9. बुद्धिमता‚ _____ और पर्यावरण दोनों का एक उत्पाद है।
(a) संस्कृति (b) समुदाय
(c) आनुवंशिकता (d) समाज
Ans. (c)
10. कई क्षमताओं को एक साथ रखा जाना ……. कहलाता है।
(a) बुद्धि (b) रूचियाँ
(c) मनोवृत्ति (d) व्यक्तित्व
Ans. (a)
11. किस प्रकार के विकास से एकाग्रता तथा सृजनात्मकता का संबंध है?
(a) सामाजिक विकास (b) नैतिक विकास
(c) बौद्धिक विकास (d) संवेगात्मक विकास
Ans: (c)
12. बुद्धि समावेश करती है-
(a) अपसारी चिन्तन का
(b) अभिसारी चिन्तन का
(c) समालोचित चिन्तन का
(d) विचारशील चिन्तन का
Ans: (a)
13. निम्नलिखित में से बौद्धिक वातावरण को प्रभावित करने वाला सबसे महत्वपूर्ण कारक कौन-सा है?
(a) विद्यालय का वातावरण
(b) परिवार का वातावरण
(c) पास-पड़ोस का वातावरण
(d) सांस्कृतिक वातावरण
Ans: (a)
14. एक जुड़वाँ भाइयों में से एक को सामाजिक−आर्थिक रूप से धनाढ्य परिवार द्वारा गोद लिया जाता है और दूसरे को एक निर्धन परिवार द्वारा। एक वर्ष के बाद उनके बुद्धि−लब्धांक के बारे में निम्नलिखित में से क्या अवलोकित होने की सर्वाधिक सम्भावना है?
(a) धनी सामाजिक−आर्थिक परिवार वाले लड़के की अपेक्षा निर्धन परिवार वाला लड़का अधिक अंक प्राप्त करेगा
(b) सामाजिक−आर्थिक स्तर बुद्धि लब्धांक को प्रभावित नहीं करता
(c) निर्धन परविार वाले लड़के की अपेक्षा धनी सामाजिक− आर्थिक परिवार वाला लड़का अधिक अंक प्राप्त करेगा
(d) दोनों समान रूप से अंक प्राप्त करेंगे
Ans : (b)
15. बुद्धिलब्धि या आइ.क्यू. की आवधारणा दी गई थी−
(a) गैलटॉन के द्वारा (b) बिने के द्वारा
(c) स्टर्न के द्वारा (d) टर्मन के द्वारा
Ans. (c)
16. मानसिक आयु का सम्प्रत्यय सबसे पहले किसने बताया−
(a) बिने−साइमन परीक्षण−1905
(b) बिने−साइमन परीक्षण−1908
(c) बिने−साइमन परीक्षण−1911
(d) बिने−साइमन परीक्षण−1916
Ans. (b)
17. 1908 में प्रथम बिनेट−साइमन परीक्षण संशोधन निर्गत हुआ
(a) 1911 (b) 1912
(c) 1913 (d) 1914
Ans. (a)
18. अमेरिका में प्रथम विश्व युद्ध के दौरान व्यक्ति की बुद्धिमत्ता का परीक्षण……….. में शुरू हुआ
(a) अनुभव (b) समूचे
(c) संयोजन (d) समूहों
Ans. (d)
19. बुद्धि लब्धि मापने के जन्मदाता हैं
(a) स्टर्न (b) बिने
(c) टरमैन (d) उपरोक्त में कोई नहीं
Ans : (c)
20. किसने सबसे पहले बुद्धि परीक्षण का निर्माण किया?
(a) डेविड वैश्लर (b) एल्फ्रेड बिने
(c) चाल्स एडवर्ड स्पीयरमैन (d) रॉबर्ट स्टर्नबर्न
Ans : (b)
21. ‘स्टैनफोर्ड-बिने परीक्षण’ मापन करता है
(a) व्यक्तित्व का (b) पढ़ने की दक्षता का
(c) बुद्धि का (d) उपर्युक्त में से कोई नहीं
Ans : (c)
22. बुद्धिलब्धि अवधारणा के प्रथम प्रतिपादक कौन है?
(a) जे.पी. गिलफोर्ड (b) अलफ्रेड बिने
(c) जे.एस. ब्रूनर (d) विलियम स्टर्न
Ans : (d)
23. मानसिक आयु का प्रत्यय दिया था –
(a) बिने-साइमन ने (b) स्टर्न ने
(c) टर्मन ने (d) सिरिल बर्ट ने
Ans : (a)
24. मानसिक आयु के प्रत्यय का सर्वप्रथम प्रयोग किया
(a) थॉर्नडाइक (b) गिल्फर्ड
(c) स्पीयरमैन (d) बिने-साइमन
Ans : (d)
25. किसने सबसे पहले बुद्धि परीक्षण का निर्माण किया?
(a) एल्फ्रेड बिने (b) चाल्र्स एडवर्ड स्पीयरमैन
(c) रॉबटे स्टर्नबर्ग (d) डेविड वैश्लर
Ans: (a)
26. बुद्धि परीक्षणों के जनक ……………….. है।
(a) फ्रांसिस गाल्टन (b) जेम्स कैटेल
(c) अल्फ्रेड बिने (d) कार्ल पियर्सन
Ans. (c)
27. प्राय: बालकों की बुद्धि का मापन किया जाता है
(a) अ-वाचिक समूह बुद्धि परीक्षणों के द्वारा
(b) वाचिक समूह बुद्धि परीक्षणों के द्वारा
(c) अ-वाचिक व्यक्तिगत बुद्धि परीक्षणों के द्वारा
(d) वाचिक व्यक्तिगत बुद्धि परीक्षणों के द्वारा।
Ans: (a)
28. रेवन का प्रोग्रेसिव मैट्रिसिज परीक्षण ………….. परीक्षण का उदाहरण है।
(a) व्यक्तित्व
(b) मौखिक बुद्धि−लब्धांक
(c) संस्कृतिक−मुक्त बुद्धि लब्धांक
(d) अ−समूह बुद्धि लब्धांक
Ans : (c)
29. वैश्लर के बालकों के लिए बुद्धि मापनी में उप− परीक्षणों की कुल संख्या है−
(a) 5 (b) 8
(c) 11 (d) 14
Ans : (c)
30. बुद्धि का सामूहिक परीक्षण कौन-सा है?
(a) स्टैनफोर्ड−बिने परीक्षण
(b) कोह ब्लॉक डिजाईन टेस्ट
(c) आर्मी बीटा परीक्षण
(d) वैश्लर वयस्क बुद्धि मापनी
Ans : (c)
31. बिने-साइमन परीक्षण द्वारा मापन किया जाता है
(a) सामान्य बुद्धि का (b) विशिष्ट बुद्धि का
(c) अभिवृद्धि का (d) अभिक्षमता का
Ans : (b)
32. चेस तथा कार्ड को निम्न में किसमें वर्गीकृत किया जा सकता है?
(a) लड़ाई वाले खेल (b) बौद्धिक खेल
(c) प्रायोगिक खेल (d) गतिमान खेल
Ans : (b)
33. प्रदर्शन बुद्धि को निम्न के द्वारा मापा जाता है-
(a) मौखिक क्षमता (b) समझ
(c) संख्यात्मक क्षमता (d) चित्र व्यवस्था
Ans. (d)
34. 12 वर्ष से 16 वर्ष के बच्चों के लिए हिन्दी में डॉ. एस. जलोटा ने कौन-सा परीक्षण प्रतिपादित किया है?
(a) अशाब्दिक बुद्धि परीक्षण
(b) साधारण मानसिक योग्यता परीक्षण
(c) आर्मी अल्फा परीक्षण
(d) चित्रांकन परीक्षण
Ans : (b)
35. भाटिया बैटरी का प्रयोग निम्न में से किसके मापन हेतु किया जाता है –
(a) व्यक्तित्व (b) रुचि
(c) बुद्धि (d) अभिक्षमता
Ans : (c)
36. भाटिया बैटरी का प्रयोग निम्न में से किसके परीक्षण हेतु किया जाता है?
(a) व्यक्तित्व (b) बुद्धि
(c) सृजनात्मकता (d) अभिवृत्ति
Ans: (b)
38. बुद्धिलब्धि संबंधी विभिन्नताओं में कौन सम्मिलित नहीं है?
(a) औसत बुद्धिमान (b) बुद्धिमान
(c) कला में रुचि (d) मंदबुद्धि
Ans: (c)
39. एक बच्चे की आयु 12 वर्ष तथा बुद्धि लब्धि 75 है‚ उसकी मानसिक आयु होगी−
(a) 8 वर्ष (b) 9 वर्ष
(c) 10 वर्ष (d) 12 वर्ष
Ans. (b)
40. एक 25 वर्ष का लड़का‚ जिसकी मानसिक आयु 16 वर्ष है‚ उसका आई क्यू क्या होगा?
(a) 64 (b) 75
(c) 80 (d) 100
Ans. (a)
41. अधिकांश लोगों का औसत कुछ बहुत ही उज्जवल होता है और कुछ बहुत ही पूर्ण रूप से स्थापित यह कथन किस सिद्धान्त पर आधारित है
(a) बुद्धि का वितरण
(b) बुद्धि की वृद्धि
(c) बुद्धि और लैंगिक विभिन्नता
(d) बुद्धि और प्रजाति विभिन्नता
Ans. (a)
42. एक विद्यार्थी की वास्तविक आयु 10 वर्ष है तथा मानसिक आयु 12 वर्ष है। उसकी बुद्धिलब्धि होगी
(a) 80 (b) 100
(c) 120 (d) 140
Ans: (c)
3. यदि एक बच्चे की मानसिक आयु 5 वर्ष तथा वास्तविक आयु 4 वर्ष है तो उस बच्चे की IQ होती है
(a) 125 (b) 80
(c) 120 (d) 100
Ans: (a)
44. रमेश तथा अंकित की समान बुद्धि-लब्धि 120 है। रमेश अंकित से दो वर्ष छोटा है। यदि अंकित की आयु 12 वर्ष हो‚ तो रमेश की मानसिक आयु होगी
(a) 9 वर्ष (b) 10 वर्ष
(c) 12 वर्ष (d) 14 वर्ष
Ans: (c)
45. एक बालक जिसकी बुद्धिलब्धि 105 है उसे वर्गीकृत किया जाएगा:
(a) श्रेष्ठ बुद्धि (b) सामान्य से अधिक बुद्धि
(c) सामान्य बुद्धि (d) मन्द बुद्धि
Ans: (c)
46. एक बालक की वास्तविक आयु 12 वर्ष तथा मानसिक आयु 15 वर्ष है‚ तो उसकी बुद्धि-लब्धि होगी –
(a) 125 (b) 120
(c) 80 (d) 100
Ans: (a)
48. किसी बालक की वास्तविक आयु 8 वर्ष है और मानसिक आयु 12 वर्ष है‚ तो उसकी बुद्धिलब्धि होगी-
(a) 135 (b) 140
(c) 145 (d) 150
Ans: (d)
9. 16 वर्षीय बच्चा बुद्धि लब्धि परीक्षण में 75 अंक प्राप्त करता है। उसकी मानसिक आयु ………. वर्ष होगी।
(a) 15 (b) 12
(c) 8 (d) 14
Ans : (b)
50. जड़ बुद्धि वाले बालक का IQ (बुद्धि लब्धि) कितना होता है?
(a) 111−120 (b) 91−110
(c) 71−80 (d) 71 से कम
Ans : (d)
52. अधिकांश व्यक्तियों की बुद्धि औसत होती है‚ बहुत कम लोग प्रतिभा−संपन्न होते हैं और बहुत कम व्यक्ति मंद बुद्धि के होते हैं। यह कथन …………… के प्रतिस्थापित सिद्धांत पर आधारित है।
(a) बुद्धि और जातीय विभिन्नताओं
(b) बुद्धि के वितरण
(c) बुद्धि की वृद्धि
(d) बुद्धि और लैंगिक विभिन्नताओं
Ans : (b)
53. एक बालक की मानसिक आयु 12 वर्ष और शारीरिक आयु 10 वर्ष है। उसका बुद्धिलब्धांक होगा−
(a) 120 (b) 100
(c) 22 (d) 83
Ans : (a)
54. बच्चे की बुद्धिलब्धि 90 से 110 के मध्य है‚ वह है−
(a) सामान्य बुद्धि (b) प्रखर बुद्धि
(c) उत्कृष्ट बुद्धि (d) प्रतिभाशाली
Ans : (a)
56. कौन-सा बुद्धि लब्धि स्तर मन्दबुद्धि वाले बच्चों का प्रशिक्षण योग्य बुद्धि लब्धि स्तर कहलाता है?
(a) 70-79 (b) 50-69
(c) 36-49 (d) 35 एवं निम्न
Ans : (*)
57. पाँच वर्ष के मोहन की मानसिक आयु आठ वर्ष है। उसकी बुद्धि लब्धि कितनी है?
(a) 150 (b) 160
(c) 140 (d) 135
Ans : (b)
59. टर्मन के अनुसार 90-100 बुद्धिलब्धि का बालक माना जाता है-
(a) मन्द बुद्धि (b) सामान्य बुद्धि
(c) श्रेष्ठ बुद्धि (d) क्षीण बुद्धि
Ans : (b)
60. औसत बुद्धि वाले बालकों की बुद्धि लब्धि (I.Q.) …….. के बीच होगी।
(a) 50-59 (b) 70-89
(c) 90-109 (d) 110-129
Ans : (c)
61. आठ वर्ष के सुधीर की मानसिक आयु दस वर्ष है। उसकी बुद्धिलब्धि कितनी है?
(a) 80 (b) 100
(c) 110 (d) 125
Ans : (d)
62. बुद्धिलब्धि के सम्बन्ध में क्या सत्य है?
(a) बौद्धिक आयु में व्युत्क्रमी सम्बन्धित
(b) कालानुक्रमिक आयु से प्रत्यक्षत: सम्बन्धित
(c) कालानुक्रमिक आयु से व्युत्क्रमी सम्बन्धित
(d) बौद्धिक तथा कालानुक्रमिक आयु दोनों से प्रत्यक्षत: सम्बन्धित
Ans : (c)
63. बुद्धि-लब्धांक के आधार पर विभिन्न समूहों में विद्यार्थियों का वर्गीकरण उनकी स्व-गरिमा को ….. है और उनके शैक्षणिक निष्पादन को ……. है।
(a) घटाता; घटाता (b) घटाता; प्रभावित नहीं करता
(c) बढ़ाता; घटाता (d) बढ़ाता; बढ़ाता
Ans: (b)
64. यदि किसी बच्चे की मानसिक आयु 12 वर्ष है और कालानुक्रमिक आयु 10 वर्ष है तो उसका आईक्यू (बुद्धिमत्ता) ………….. होगा।
(a) 80 (b) 120
(c) 125 (d) 100
Ans. (b)
65. किसी व्यक्ति के बुद्धिलब्धि को शुरू में उसकी…… आयु से विभाजित उस व्यक्ति की ………… आयु के अनुपात से दर्शाया जाता था।
(a) वास्तविक इरादे‚ स्टीरियोटापिंग
(b) कालानुक्रमिक‚ स्नायविक
(c) कालानुक्रमिक‚ मानसिक
(d) मानसिक‚ कालानुक्रमिक
Ans. (d)
66. 13 वर्षीय मोहन नौंवी कक्षा का छात्र है‚ जिसकी मानसिक आयु 16 है। वह अपने बुद्धि स्कोर के आधार पर किस प्रकार का बच्चा है?
(a) मूर्ख या मंद (b) प्रतिभावान
(c) औसत से ऊपर (d) वरिष्ठ
Ans. (d)
67. सभी मनुष्यों के बीच‚ बुद्धि का वितरण………….नहीं है।
(a) मध्यम (b) समान
(c) उपयुक्त (d) एक जैसा
Ans. (b)
68. एक 20 साल की लड़की की मानसिक उम्र 12 साल है। उसकी बुद्धिलब्धि निकालिए।
(a) 100 (b) 125
(c) 60 (d) 65
Ans. (c)
69. बुद्धि लब्धि है :
(a) शारीरिक आयु/मानसिक आयु ×100
(b) शारीरिक आयु ×100 /मानसिक आयु
(c) मानसिक आयु ×100 /शारीरिक आयु
(d) मानसिक आयु / शारीरिक आयु ×100
Ans. (d)
70. बुद्धि लब्धि (IQ) की अवधारणा का श्रेय किसे दिया जाता है?
(a) थियोडोर साइमन (b) स्पीयरमैन
(c) अल्फ्रेड बिने (d) विलियम स्टर्न
Ans. (d)
71. किसी व्यक्ति की मानसिक और कालानुक्रमिक आयु कौन-सी अवधारणा ध्यान में रखती हैं?
(a) संज्ञानात्मक भागफल (b) बुद्धिलब्धि
(c) बौद्धिक भागफल (d) कार्यात्मकता भागफल
Ans. (b)
72. यदि बच्चे की कालानुक्रमिक आयु और मानसिक आयु 15 वर्ष है। तो उसे किस श्रेणी में वर्गीकृत किया जाएगा?
(a) उच्च (b) सामान्य बुद्धि
(c) प्रतिभाशाली (d) सामान्य बुद्धि से नीचे
Ans. (b)